主講老師: 黃治民（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
中國政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士，中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，碩士論文《股權(quán)激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)驅(qū)力研究》曾任用友軟件工程公司（現(xiàn)更名為“瑞友科技”）7名經(jīng)營班子成員之一7年，經(jīng)歷了40-1000人歷程，分管人力資源、股權(quán)激...
主講課程：
1.《企業(yè)股權(quán)增值與經(jīng)營增效——?jiǎng)討B(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)實(shí)操》（1-3天）內(nèi)容概述：獨(dú)創(chuàng)模型，涵蓋股權(quán)動(dòng)態(tài)分配、動(dòng)態(tài)布局、動(dòng)態(tài)激勵(lì)對(duì)象、動(dòng)態(tài)激勵(lì)模式、動(dòng)態(tài)激勵(lì)額度、動(dòng)態(tài)激勵(lì)收益等6環(huán)節(jié)，是目...
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)——帶著問題來，拿著方案回課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 股權(quán)激勵(lì)
課程目標(biāo)：
1. 理解股權(quán)激勵(lì)實(shí)操的技術(shù)模型
2. 掌握股權(quán)激勵(lì)實(shí)操技術(shù)方法論
3. 理解股權(quán)激勵(lì)實(shí)操的藝術(shù)模型
4. 深入理解股權(quán)激勵(lì)實(shí)操中藝術(shù)性提升的重要性
5. 明白股權(quán)激勵(lì)失敗的原因
6. 懂得企業(yè)股權(quán)布局的方法
7. 掌握確保企業(yè)控制權(quán)的途徑
課程對(duì)象：企業(yè)老板、董事、高管、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、人力資源人士
課程時(shí)間：2-3天（6小時(shí)/天）
一、成功方案依托什么樣的原則和認(rèn)知？
1.古典的股權(quán)激勵(lì)感知
觀看、討論《喬家大院》復(fù)字號(hào)修改店規(guī)，開創(chuàng)古典股權(quán)激勵(lì)先河
2.業(yè)績引導(dǎo)是目的
3.價(jià)值匹配性，價(jià)值量與激勵(lì)幅度相平衡
4.認(rèn)知為王
5.獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)平衡
6.增量與存量，做大蛋糕
案例：項(xiàng)目目標(biāo)描述
二、成功方案需要什么樣的技術(shù)框架？
1.股權(quán)激勵(lì)技術(shù)模型
2.定激勵(lì)模式
1)激勵(lì)模式的“3分法”和“7模式”
“七維”拆解激勵(lì)模式
“二步”確定何模式
2)現(xiàn)金模式：分紅權(quán)、增值權(quán)、分紅權(quán)+增值權(quán)
案例：永輝合伙人制度
3)股權(quán)模式：員工持股計(jì)劃（現(xiàn)股計(jì)劃）、股票期權(quán)、限制性股票
案例：某裝備公司現(xiàn)股計(jì)劃與期權(quán)計(jì)劃組合激勵(lì)模式案例
3.定激勵(lì)對(duì)象
1)激勵(lì)對(duì)象“四原則”
“四原則”拆解
2)定激勵(lì)對(duì)象“三方法”
3)員工價(jià)值拆解“三部分”
崗位價(jià)值評(píng)估模型
個(gè)人價(jià)值評(píng)估模型
4)講師操盤的動(dòng)態(tài)激勵(lì)對(duì)象案例
背景：打破職級(jí)界限
方法：引入積分制
工具：激勵(lì)對(duì)象價(jià)值分解與測評(píng)
流程：甄選候選激勵(lì)對(duì)象，候選激勵(lì)對(duì)象積分，積分優(yōu)勝者成為激勵(lì)對(duì)象
4.定激勵(lì)額度
1)激勵(lì)總量確定
案例：講師實(shí)操的新能源公司案例
2)授予個(gè)量的常見四因素
3)基于股票股利、資本公積轉(zhuǎn)增股本、配股而對(duì)激勵(lì)額度的調(diào)整
調(diào)整方法，計(jì)算公式
4)基于業(yè)績而對(duì)激勵(lì)額度的調(diào)整
5)基于特定行為而對(duì)激勵(lì)額度的調(diào)整
案例：某生物科技公司基于業(yè)績和行為而動(dòng)態(tài)調(diào)整激勵(lì)額度案例
5.定授予價(jià)格
1)定價(jià)“六方法”拆解
2)案例詳解“市場比較法”
案例：講師實(shí)操的生命科學(xué)公司案例
3)定價(jià)經(jīng)驗(yàn)值
6.激勵(lì)來源和時(shí)期安排
1)激勵(lì)股權(quán)“四源頭”
2)激勵(lì)時(shí)期“五節(jié)點(diǎn)”
7.“二維度、三層面”約束機(jī)制
1)業(yè)績約束
模型：“三層面”業(yè)績約束
案例：“三層面”業(yè)績約束
2)行為約束
行為約束“三大類”
案例：如果進(jìn)行行為約束
8.持有方式與退出機(jī)制
1)持有方式“三大類”
案例詳解持有方式異同
2)退出機(jī)制“三大類”
案例：講師實(shí)操案例的退出機(jī)制
三、股權(quán)激勵(lì)是否有藝術(shù)性？
獨(dú)創(chuàng)的“五大藝術(shù)性”
1.第1藝術(shù)決定他是否把股權(quán)激勵(lì)當(dāng)回事
案例詳解
2.第2藝術(shù)決定他能否感受到激勵(lì)
案例詳解
3.第3藝術(shù)避免產(chǎn)生特權(quán)階層
案例詳解
4.第4藝術(shù)贏得員工的信任
案例詳解
5.第5藝術(shù)激勵(lì)作用的源泉
案例詳解
四、股權(quán)激勵(lì)應(yīng)該什么程序？
1.股權(quán)激勵(lì)“五大程序”
2.違反程序的案例
五、股權(quán)激勵(lì)因什么而失??？
1.股權(quán)激勵(lì)失敗的“外三角”
2.股權(quán)激勵(lì)失敗的“內(nèi)漩渦”
3.案例
六、講師實(shí)操案例分享
案例：動(dòng)態(tài)股權(quán)布局如何助推北斗“中國芯”橫空出世
七、股權(quán)激勵(lì)方案自己干（DIY）——2天你自己設(shè)計(jì)好公司的方案
