一、史振鈞《高績效組織與團隊建設(shè)》課程背景
組織的績效都是通過團隊達成的，團隊達成績效的過程就是領(lǐng)導者和執(zhí)行者不斷溝通的過程。所以，組織、領(lǐng)導力、執(zhí)行力、團隊溝通能力就成為影響團隊的幾個決定性因素。
本課程就是根據(jù)企業(yè)中團隊管理的實際場景、關(guān)鍵因素專門設(shè)計的，可以通過培訓幫你的團隊——解決領(lǐng)導力、執(zhí)行力和團隊凝聚力方面的問題，讓管理者更有成就感，讓老板更放心，讓企業(yè)也更加興旺！
二、史振鈞《高績效組織與團隊建設(shè)》師資介紹
史振鈞老師：卓越領(lǐng)導力教練，西南財經(jīng)大學97EMBA（中國最早的EMBA），20年私企、外企、國企高管經(jīng)驗，天使投資人（驢跡導游等創(chuàng)新型企業(yè)），政府顧問，中國移動研究院智囊團成員，清華大學企業(yè)家領(lǐng)導力班特聘講師。曾任海南新大洲摩托車股份公司l省區(qū)市場經(jīng)理；曾任廣州綠丹蘭集團（港資）市場總監(jiān)?，F(xiàn)任中國移動某省級公司l分公司總經(jīng)理級資深專家；浙江大學、中國人民大學、中山大學等大學總裁班、MBA班特聘教授。
五本著作:《想事做事成事》/《喚醒你的正能量》/《領(lǐng)導力場》/《橫渡不一樣的人生》《人生七彩虹》
三、史振鈞《高績效組織與團隊建設(shè)》課程大綱
組織中的領(lǐng)導及執(zhí)行
第一講：組織及組織行為
1. 麥肯錫組織7s模型
2. 組織戰(zhàn)略
3. 組織結(jié)構(gòu)
4. 組織流程
第二講：領(lǐng)導和管理
1. 什么是領(lǐng)導vs管理
2. 你在領(lǐng)導還是在管理你的團隊
第三講：目標領(lǐng)導力
1. 團隊目標的重要性
2. 公司級的目標如何設(shè)定？
3. 部門級的目標如何設(shè)定？
4. 部門目標如何適應公司目標？
案例：如何讓我們部門如何從非主流到主流？
第四講：決策領(lǐng)導力
1. 決策無處不在
2. 決策的流程和步驟
現(xiàn)場演練
第五講：人際領(lǐng)導力
1. 管事——管人——管心，你的領(lǐng)導力在哪個層面？
2. 人際領(lǐng)導的核心——情景領(lǐng)導
3. 情景領(lǐng)導
現(xiàn)場演練
第六講：計劃——高效執(zhí)行力的開始
1. 執(zhí)行力模型：S——D——G模型、4R模型、PDCA模型
2. 如何制定計劃
3. 如何防治計劃沒有變化快？
現(xiàn)場演練：制定你的項目計劃
第七講：檢視——高效執(zhí)行力的保障
1. 實施過程中的如何進行績效輔導？
2. 執(zhí)行后的復盤如何進行？
現(xiàn)場演練
第八講：總結(jié)、分享和行動
團隊溝通及能力提升
第一講：團隊思維
1. 融洽的人際關(guān)系鑄就有戰(zhàn)斗力的團隊
2. 團隊思維模式概覽
3. 雙贏思維模式
4. 如何做到雙贏思維
討論和演練：團隊中如何做到雙贏思維？
第二講：團隊溝通能力提升
1. 通過一對一溝通達成團隊目標
2. 一對一溝通中的關(guān)鍵
3. 如何做到同理心溝通
討論和演練：團隊中如何做到同理心溝通？
第三講：團隊創(chuàng)造能力提升
1. 團隊溝通體驗
2. 為什么一個團隊不如一個團伙？
3. 為什么1+1大于10？
討論和演練：如何讓團隊有創(chuàng)造力？創(chuàng)造力有哪些流程和方法？
第四講：總結(jié)、分享和行動
大總結(jié)，啟發(fā)行動，落實在實際行動中
四、史振鈞《高績效組織與團隊建設(shè)》課程收獲
● 組織：戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程
● 領(lǐng)導者的目標領(lǐng)導力
● 領(lǐng)導者的決策領(lǐng)導力
● 領(lǐng)導者的人際領(lǐng)導力
● 和現(xiàn)場演練提升團隊執(zhí)行力
● 用執(zhí)行力銜接公司的戰(zhàn)略——計劃能力
● 0%達成目標的復盤檢視能力
● 團隊溝通的基本思維
● 同理心溝通能力
● 創(chuàng)造性的方法和步驟，并可以熟練使用
● 隊更懂得協(xié)作，更具凝聚力
● 根據(jù)公司、團隊管理者的實際情況和需要調(diào)整相關(guān)要素、內(nèi)容
五、史振鈞《高績效組織與團隊建設(shè)》課程特色
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：業(yè)中基層人員
課程方式：講師傾情授課+情景演練+案例分享+互動游戲+訓練+給工具給方法+啟發(fā)行動
