主講老師: 徐華（培訓費：3-3.5萬元/天）
工作背景：
互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍型企業(yè)、第一支獨角獸企業(yè)“滬江”創(chuàng)始成員、副總裁；海風教育、藍鯨教育、小音咖等知名企業(yè)投資人；上海市社會建設青年人才協(xié)會理事；格局商學特聘企業(yè)家導師；上海浦軟行業(yè)研究院首批專...
主講課程：
《企業(yè)股權(quán)設計/股權(quán)激勵的頂層設計》《企業(yè)融資設計》《卓越領(lǐng)導力》《從管理自我到管理團隊》《管理者文化領(lǐng)導力》《績效管理》《教練型領(lǐng)導力》《教練型導師》《高效能輔導》
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卓越領(lǐng)導力的五項修煉課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 領(lǐng)導力
課程目標：
通過本課程的學習，學員將能夠——
建立對管理者和領(lǐng)導者的不同認知，并掌握卓越領(lǐng)導者的四種關(guān)鍵角色，以及在不同場景下的主角色
了解卓越國際領(lǐng)導力的內(nèi)容之外，并在課堂上共創(chuàng)出屬于本企業(yè)的獨有領(lǐng)導力和關(guān)鍵動作
通過DISC識人用人，掌握不同性格的特質(zhì)與溝通技巧
結(jié)合目標達成的關(guān)鍵共識，掌握使用正面溝通技巧，激發(fā)下屬，實現(xiàn)下屬的“心動”、“腦動”和行動
收獲如何有效開展跨部門溝通與向上溝通
通過領(lǐng)導力的提升，實現(xiàn)學員管理效率提升，解放自我時間，賦能下屬，最終實現(xiàn)成果導向、成就他人。
課程對象：
課程時間：兩天
開場破冰：分小組主題探討
領(lǐng)導者的角色認知
職業(yè)經(jīng)理人的四階成長：新人—骨干—管理者—領(lǐng)導者
從骨干到管理者的六項轉(zhuǎn)身
管理者的兩項核心任務
管理者四種常見角色錯誤
管理VS領(lǐng)導的區(qū)別
卓越領(lǐng)導者的四個角色
內(nèi)部管理、向上管理、平級管理等場景下的主角色
卓越領(lǐng)導力的具現(xiàn)：西方領(lǐng)導力與獨屬于我們的領(lǐng)導力
調(diào)研結(jié)果：受人尊敬的領(lǐng)導力四項特質(zhì)
視頻：《歸來的沙克爾頓》
卓越領(lǐng)導者的五項能力
1）、以身作則
2）、共啟愿景
3）、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4）、使眾人行
5）、激勵人心
團隊共建：現(xiàn)場打造獨屬于我們的領(lǐng)導力與對應行為習慣
卓越領(lǐng)導者的團隊基礎：讀懂自我與他人
測評：DISC調(diào)查
分小組總結(jié)：四類人的性格特質(zhì)初現(xiàn)
視頻人物案例&講解D型人格
視頻人物案例&講解I型人格
視頻人物案例&講解S型人格
視頻人物案例&講解C型人格
不同人格的高效相處之道
卓越領(lǐng)導者的團隊引領(lǐng)：正面溝通&達成目標
能聽會問善反饋
1）、深度傾聽、打開心扉：讓“心”動起來
2）、有力提問、啟發(fā)思考：讓“腦”動起來
3）、有效反饋、付諸行動：“行”動起來
4）、練習：將挑戰(zhàn)與障礙轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕瞬⑦_成共識
5）、一對一：使用SMART問題提問法，就最近一項目標進行演練
6）、如何讓下屬學會給領(lǐng)導做問答題
7）、向上管理溝通練習：接到領(lǐng)導派來的不可能完成的任務怎么辦？
8）、正面反饋練習：寫感恩卡
9）、面對屢教不改下屬的極限施壓法
10）、演練極限施壓法
2、跨部門溝通：具有影響力的正面溝通六步法
1）、意向陳述
2）、獲得關(guān)注
3）、確定需求
4）、滿足需求
5）、展望結(jié)果
6）、呼吁行動
7）、分小組演練：選擇一項近期真實的跨部門溝通，練習六步法溝通
小組總結(jié)
