主講老師: 陳雄（培訓(xùn)費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
TTT3.0-塔思課TTT定制品牌創(chuàng)始人課程設(shè)計與開發(fā)領(lǐng)域資深專家、導(dǎo)師專業(yè)認(rèn)證講師（PCT）結(jié)構(gòu)化復(fù)盤版權(quán)認(rèn)證講師CCI-PTT國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師10年+管理咨詢經(jīng)驗實戰(zhàn)派講師
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主講課程：
初級TTT《TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升訓(xùn)練營》1-2天中級TTT《成為專家級講師的綜合技能訓(xùn)練營》2-4天高級TTT《參賽課件開發(fā)、制作與演繹輔導(dǎo)》1-3天
2天標(biāo)準(zhǔn)版_TTT課堂呈現(xiàn)與表達訓(xùn)練營課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： TTT
課程目標(biāo)：
1.了解什么是清晰有力的高效演講；
2.系統(tǒng)分析緩解緊張的方法及來源，學(xué)習(xí)增強自信的七大技巧；
3.輕松掌握演講者必備的非語言表達及語言結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場演講技巧；
4.現(xiàn)場學(xué)習(xí)并練習(xí)三種以上線上直播或線下表達的結(jié)構(gòu)化萬能表達框架；
5.學(xué)習(xí)演講中各種輔助工具的使用方法及商業(yè)級演示文稿PPT制作技巧；
6.提供機會來大量練習(xí)及實時錄像點評分析，以幫助學(xué)員掌握所需技巧及加強信心。
課程對象：骨干員工及內(nèi)部講師，有意擔(dān)任公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的人員，有授課任務(wù)的技術(shù)骨干和一線經(jīng)理人，希望擺脫死板的說教形式的培訓(xùn)師；任何需要在商業(yè)和社交場合（如會議發(fā)言、匯報工作、發(fā)布新產(chǎn)品等）進行正式和即興講話的人。
課程時間：兩天標(biāo)準(zhǔn)版（6.5小時/天）
第一單元、呈現(xiàn)中的緊張情緒分析
5.好口才的組成三要素
良好的心態(tài)
熟練的技巧
儲備的知識
6.有效的發(fā)言要素（語言、非語言）
7.緊張心理的原因分析
8.增強自信的7個小技巧
第二單元、呈現(xiàn)中的非語言呈現(xiàn)技巧
4.更好地了解自己的語言表達能力
確認(rèn)演講目的
演講中必須遵循的原則
5.情景練習(xí)一、結(jié)構(gòu)化自我介紹
第一次練習(xí)，現(xiàn)場錄像實時分析及點評診斷
自我分析與點評：與其他與會者共同分析，識別自己呈現(xiàn)的長處和短處
6.會在公眾面前講話
準(zhǔn)備材料
組織講話思路：四種演講結(jié)構(gòu)
個人形象的職業(yè)化（儀表、問候、稱呼）
演講中的非語言溝通部分（運用聲音、肢體語言和目光）
演講中的非語言溝通3大準(zhǔn)則
對聽眾的反應(yīng)做出反饋
時間的控制
第三單元、即席發(fā)言的邏輯與語言表達
5.清晰：如何讓聽眾感覺到
開發(fā)思路，找到第一個可以展開的話題
演講框架3Say
運用聯(lián)想，自然組織思路
6.情景練習(xí)二、結(jié)構(gòu)化即興表達
第二次練習(xí)，現(xiàn)場錄像實時分析及點評診斷
自我分析與點評：與其他與會者共同分析，識別內(nèi)容表達邏輯
7.有力：話怎么說才好
有力表達要點及技巧方法
警惕溝通中的負(fù)面表達
表達技巧的總結(jié)和提示
8.情景練習(xí)三、結(jié)構(gòu)化魅力表達
第三次練習(xí)，現(xiàn)場錄像實時分析及點評診斷
自我分析與點評：與其他與會者共同分析，深度認(rèn)知表達內(nèi)容
第四單元、呈現(xiàn)中的表達輔助技能
1.線下講授教學(xué)輔助工具的使用
2.線上直播教學(xué)輔助技能
1)直播平臺的選擇及使用難點分析
2)直播課件設(shè)計90/20/4法則
3)線上教室設(shè)計、測試及直播時互動使用技巧
4)直播授課流程（開場活動、知識點講授及練習(xí)活動、結(jié)束活動等）
5)現(xiàn)場實操演示及答疑活動
3.情景練習(xí)四、結(jié)構(gòu)化答謝致辭
第四次練習(xí)，現(xiàn)場錄像實時分析及點評診斷
自我分析與點評：收獲可將在任何場合的答謝致辭框架及語言表達
