主講老師: 劉海宏（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
主講課程：
綜合管理類(lèi)：《高品質(zhì)溝通心法》、《MTP——中層管理者綜合能力提升》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《高效的時(shí)間管理》、《卓越的溝通與跨部門(mén)協(xié)調(diào)》、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《塑造領(lǐng)導(dǎo)魅...
職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 職業(yè)生涯
課程目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)實(shí)際案例，掌握職業(yè)定位的理論和方法，掌握個(gè)人和組織職業(yè)生涯規(guī)劃的理論和方法。?
2、掌握實(shí)用、系統(tǒng)、前沿的職業(yè)規(guī)劃及理論，具備獨(dú)立進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的實(shí)際操作能力。?
3、掌握職業(yè)規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)技能。
課程對(duì)象：中高層管理者
課程時(shí)間：6小時(shí)（1天）
第一章 ：職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？
二、什么是職業(yè)？什么是生涯？
三、為什么要管理我們的職業(yè)生涯？
四、什么是職業(yè)生涯管理？
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的類(lèi)型、
六、認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯發(fā)展體系與流程
【案例】：孔子的職業(yè)生涯規(guī)劃
第二章：職業(yè)生涯和分階段規(guī)劃?
一、職業(yè)生涯的9階段
1、成長(zhǎng)、幻想、探索階段
2、進(jìn)入工作世界
3、基礎(chǔ)培訓(xùn)
4、早期職業(yè)的正式成員資格
5、職業(yè)中期
6、職業(yè)中期危險(xiǎn)階段
7、職業(yè)后期
8、衰退和離職階段
9、退休
二、職業(yè)生涯的5種方向
1、技術(shù)型
2、管理型
3、創(chuàng)造型
4、自由獨(dú)立型
5、安全型
【測(cè)評(píng)】：職業(yè)錨、職業(yè)性向
第三章：職業(yè)生涯規(guī)劃的有效圖徑
一、 養(yǎng)成積極主動(dòng)的心態(tài)
二、 關(guān)注圈和影響圈
三、測(cè)評(píng)的技巧
【測(cè)評(píng)】：霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試
第四章：職業(yè)生涯規(guī)劃管理
一、整合人力資源規(guī)劃
二、職業(yè)生涯的路徑設(shè)計(jì)
三、與職業(yè)生涯規(guī)劃匹配的培訓(xùn)系統(tǒng)
四、職業(yè)生涯輔導(dǎo)
五、教育訓(xùn)練安排
六、績(jī)效考核與生涯規(guī)劃管理
七、明星制度的建立
【演練】：職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū)
第五章：職業(yè)生涯的個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
一、 職場(chǎng)溝通
1、 向上溝通
2、 平行溝通
3、 向下溝通
4、 同理心的溝通如何做
二、 喬哈里視窗與個(gè)人成長(zhǎng)
三、 團(tuán)隊(duì)與個(gè)人成長(zhǎng)
1、 職業(yè)生涯發(fā)展為什么要融入團(tuán)隊(duì)
2、 實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的團(tuán)隊(duì)組合
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
