主講老師: 李根穩(wěn)（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
職業(yè)化管理導(dǎo)師新生代管理教練中層管理培訓(xùn)專家新生代研究院院長中小企業(yè)人才發(fā)展顧問中國人力資源研究會(huì)特聘教授中國管理科學(xué)研究院特約研究員中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證特約培訓(xùn)師
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主講課程：
四、新生代員工管理系列課程：《新生代員工勝任力模型》《如何與新生代員工高效溝通》《新生代（95、00后）員工管理智慧》《如何與新生代共事：建立和諧員工關(guān)系》《職場(chǎng)心智修煉：青年...
塑造職業(yè)化陽光心態(tài)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 心態(tài)建設(shè)
課程目標(biāo)：
1、企業(yè)想要發(fā)展壯大，團(tuán)隊(duì)想要合作共贏，員工想要積極主動(dòng)，就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備良性心態(tài)的正能量員工，并讓其形成一種良好的習(xí)慣和氛圍。
2、通過自我角色的認(rèn)知，科學(xué)的找準(zhǔn)定位，建立良性心智模式，釋放內(nèi)心能量，通過心靈的升華進(jìn)行自我改革和成長，生發(fā)智慧，只有心靈的升華才是真正的改變！
3、解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)目前出現(xiàn)的人員心態(tài)疲軟、工作后勁不足、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠等問題，加強(qiáng)上下級(jí)協(xié)作與溝通、樹立價(jià)值觀、優(yōu)化創(chuàng)新思維、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧健康發(fā)展。
課程對(duì)象：企事業(yè)單位各階層職員、8090后全體員工等
課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）
導(dǎo)入：視頻欣賞——《道法自然》，讓心靈回歸自然狀態(tài)。
第一部分角色認(rèn)知
一、人生第一大事
1、游戲+分享：我是誰？
2、視頻+感知：人人都是天才
討論：是什么在障礙著我們工作的天才狀態(tài)？
3、剖析：人在職場(chǎng)——如何找準(zhǔn)自己的角色與位置
二、認(rèn)知的正能量
1.感悟：鏡像法則/良性思維與負(fù)性思維
2.案例：歸零的心態(tài)/人定勝天
3.工具：人在職場(chǎng)/放大鏡法則
三、放下才能重生
1.游戲：放下即重生/一杯水的力量
2.案例：付出必有福報(bào)
3.工具：人在職場(chǎng)——自我成長輪盤
第二部分職業(yè)心態(tài)
一、認(rèn)識(shí)心態(tài)
1.視頻：《快樂是什么？》
2.分享：畫臉譜/內(nèi)心的兩個(gè)小人
3.感悟：精氣神【洗心才能革面】
快樂并不來自于成功，與此相反，是快樂導(dǎo)致了成功。
二、職業(yè)心態(tài)
1.思考：我為誰而工作？
2.討論：工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量？
3.剖析：職場(chǎng)成功人士必備的8種心態(tài)
三、職場(chǎng)智慧
1.討論：人生真正的財(cái)富是什么？
2.案例：優(yōu)秀的員工都快樂！
3.工具：三力一度
第三部分情緒管理
一、認(rèn)識(shí)情緒
1.游戲：請(qǐng)告訴我你的選擇？
2.感知：假如今天是我生命中的最后一天？
3.互動(dòng)：“人”字智慧——同理心
二、負(fù)性思維與良性思維：人的九大情緒分析
1.性格測(cè)試：降龍十八掌（主動(dòng)=？？被動(dòng)=？？）
2.故事：小小狗與小小貓/太好了&太糟了
3.見證痛苦——認(rèn)真工作是真正的聰明！
三、有效管理情緒的方法：
1.分享：行為反作用力——現(xiàn)代人最高的境界是“用心工作，快樂生活”
2.案例：壓力鍋式管理——有壓力，因?yàn)槭澜缭诤跄?，沒壓力，因?yàn)槟阍诤踝约海?/p>
3.視頻+討論：為什么生氣會(huì)有毒？
4.有效管理情緒的方法
第四部分時(shí)間管理
一、時(shí)間的重要性
1.反思：為何總是“忙？茫？盲？”
2.游戲：誰偷走了我的時(shí)間？
3.互動(dòng)：時(shí)間規(guī)劃練習(xí)環(huán)節(jié)
二、時(shí)間管理法則
1.互動(dòng)：如何祛除時(shí)間管理誤區(qū)
2.高效自我管理的4個(gè)步驟
3.科學(xué)時(shí)間管理的5項(xiàng)基本原則
三、時(shí)間管理的工具
1.建立目標(biāo)管理及優(yōu)先順序
2.撰寫周、月、季、年度工作計(jì)劃表
3.節(jié)約時(shí)間的方法和工具
第五部分工作方法
一、認(rèn)知自己的職務(wù)
1.權(quán)限
2.責(zé)任
3.義務(wù)
二、科學(xué)的工作方法：PDCA
1.P：制定計(jì)劃
2.D：立即行動(dòng)
3.C：檢查
4.A：修正
三、團(tuán)隊(duì)科學(xué)工作法
1.權(quán)責(zé)分明
2.自動(dòng)自發(fā)
3.合作共贏
第六部分感恩教育
一、愛的宣言——愛要大聲說（唱）出來
1.以小組為單位：感恩父母、感謝公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感激同事、感謝朋友
2.學(xué)員分享：一句話的感恩宣言
3.全員總動(dòng)員：愛的傳遞——生發(fā)團(tuán)隊(duì)感恩文化
二、愛的力量：——人生中最不能敷衍的是父母的愛和自己的靈魂
1.調(diào)查：家人的心靈密碼
2.案例+感動(dòng)：天使的翅膀
3.孝有四別：百善孝為先
三、愛的布施：感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站
1.人生五種身份
2.有愛就有力量
3.合唱：《感恩的心》
第七部分智慧人生
一、分享：天機(jī)可以泄露
人生/工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力
二、釋放職場(chǎng)正能量
三、點(diǎn)亮智慧人生
第八部分自由問答
一、自由問答環(huán)節(jié)【questionandanswer】
二、行動(dòng)方案
三、大合唱：相親相愛的一家人
