主講老師: 賀林（北京）（培訓費：4-5萬元/天）
工作背景：
清華大學信息學院博士應(yīng)用技術(shù)學院項目管理中心教師國家外國專家局培訓中心高級教師清華大學企業(yè)家廣西俱樂部特邀老師繼續(xù)教育學院領(lǐng)導力實驗室核心教師
主講課程：
《企業(yè)文化》《項目管理實戰(zhàn)》《企業(yè)項目管理戰(zhàn)略規(guī)劃和實施》《組織行為學》《管理中國》（中國傳統(tǒng)管理思想與現(xiàn)代企業(yè)管理）《德國企業(yè)成功之路》《清華精神與清...
領(lǐng)導力課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 領(lǐng)導力
課程目標：
課程對象：
課程時間：
| 章節(jié)號 | 章節(jié)名稱 | 內(nèi)容 | |
| 第一章 領(lǐng)導力概論 | |||
| 1.1 | 什么是“領(lǐng)導” | - 領(lǐng)導和管理 - 每個人都是領(lǐng)導 | |
| 1.2 | 領(lǐng)導的基本原則 | - 目標關(guān)注 - 用人成事 | |
| 第二章 目標關(guān)注 | |||
| 2.1 | 領(lǐng)導的誤區(qū) | - 目標迷失 - 被手段束縛 - 忘掉初心 | |
| 2.2 | 目標的確定 | - 戰(zhàn)略和愿景 - 價值主張 | |
| 2.3 | 領(lǐng)導的自我管理 | - 知行如何合一？ - 如何控制情緒？ - 延遲滿足 | |
| 第三章 用人成事 | |||
| 3.1 | 認識“人” | - 換位思考 - 解釋人的行為 | |
| 3.2 | 基本動機理論及實踐應(yīng)用 | - 需求層次理論 - ERG理論 - 雙因素理論 | |
| 3.3 | 控制人的行為 | - 區(qū)分“內(nèi)驅(qū)”與“外驅(qū)” - 建立他人的行為意愿 - 如何正向評價 - 如何懲罰 - 激勵與授權(quán) | |
