模塊

能力模塊

學習目標

課程名稱

天數(shù)

模塊一

領(lǐng)導(dǎo)能力養(yǎng)成

1.熟悉問題的含義及類型；

2.清晰問題意識；

3.掌握集體研討的方法；

4.體驗問題分析與解決五步驟；

《問題分析與解決》

2

模塊二

創(chuàng)新思維能力

1.提升創(chuàng)新意識，訓練創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新管理的能力；

2.應(yīng)用“洞察創(chuàng)新機遇”、“用戶洞察”的模型發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機會；

3.應(yīng)用“創(chuàng)新選題矩陣”進行創(chuàng)新課題分析，確定創(chuàng)新課題；

4.掌握“組合創(chuàng)新”的創(chuàng)新方法和流程，可應(yīng)用于創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、管理創(chuàng)新等領(lǐng)域；

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

走進高校：浙大城市學院

2

模塊三

組織賦能

1.透視數(shù)字時代變革力量，增強危機感，構(gòu)建大數(shù)據(jù)運營體系；

2.掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用的實施路徑，強化數(shù)據(jù)驅(qū)動，提升業(yè)務(wù)效能；

3.解構(gòu)5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、AI等前沿信息化技術(shù)；

4.結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標，將大數(shù)據(jù)思維轉(zhuǎn)化為可實施的解決方案；

《大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》

2

模塊四

團隊打造

走進西安隆基綠能參訪+學習《隆基綠能的創(chuàng)新發(fā)展》

《隆基綠能的創(chuàng)新發(fā)展》主題可定制

1

1.掌握天性測評的方法，理解天性特征：解讀自我及團隊成員的天性類型，知己識人，因材施教。

2.掌握心態(tài)轉(zhuǎn)換及行為管理的有效方法。

3.熟悉打造高績效團隊的8種行為，避免職責到流程職責，進而打造團隊績效。

《賦能型領(lǐng)導(dǎo)力—用積極心理學打造高績效團隊》

1

模塊五

經(jīng)營決策能力

1.增強系統(tǒng)思維和全盤規(guī)劃能力，提升戰(zhàn)略意識

2.演練目標設(shè)定、計劃制定與執(zhí)行，提升執(zhí)行力

3.深刻領(lǐng)悟成本管理，掌握成本管控手段

4.用財務(wù)語言分析經(jīng)營活動，能夠通過改進運營效率提高企業(yè)盈利能力

5.學習精細化管理和量化管理原理，用科學決策取代單純的經(jīng)驗和直覺主義

《理性經(jīng)營與決策實戰(zhàn)沙盤》

2

晚間活動

圍繞各模塊主題配置，豐富學習體驗，提升學習效率

學習復(fù)盤回顧；改善提案立項、研討、匯報、答辯；聚焦式會話工作坊

10次

項目成果產(chǎn)出

課程精要及核心模型、優(yōu)秀作業(yè)（每個模塊結(jié)構(gòu)話呈現(xiàn)課程知識點-思維導(dǎo)圖、課堂收獲、行動計劃、知識實踐應(yīng)用）、個人復(fù)盤（回顧目標、評估結(jié)果、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗）、實踐案例萃?。ū尘啊_突、選擇、結(jié)果、評價）、個人學習力評估和提升、訓后感。