時(shí)間安排

學(xué)習(xí)內(nèi)容

涉及工具/案例

教學(xué)形式

上午

問題討論：分組討論，講師現(xiàn)場解答

為什么多變環(huán)境下戰(zhàn)略更重要？

1、影響企業(yè)持續(xù)發(fā)展的外部因素

2、影響企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部因素

3、企業(yè)成長曲線不同階段關(guān)鍵點(diǎn)

4、為什么多變環(huán)境下戰(zhàn)略更重要？

二、如何理解發(fā)展戰(zhàn)略？

1、如何理解發(fā)展戰(zhàn)略？

2、戰(zhàn)略的價(jià)值是什么？

3、可持續(xù)健康成長企業(yè)的特征是什么？

依據(jù)問題進(jìn)行歸納和分享

工具：問題等級結(jié)構(gòu)模型

工具：企業(yè)成長曲線

工具：企業(yè)可持續(xù)健康成長模型

工具：戰(zhàn)略三要素模型

小組研討

講授

下午

問題討論：分組討論，講師現(xiàn)場解答

三、企業(yè)不同層級戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)是什么？

1、為什么戰(zhàn)略是一個完整體系

使命、愿意、價(jià)值觀在戰(zhàn)略中的作用

2、企業(yè)戰(zhàn)略分哪幾個層次？

3、各層次戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)是什么？

總部的戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)是什么

事業(yè)群的戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)

業(yè)務(wù)單元的戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)

職能部門的戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)

工具：戰(zhàn)略的層次模型

小組研討

講授

晚上

學(xué)員企業(yè)戰(zhàn)略梳理:

請描述學(xué)員所在企業(yè)的使命、愿景、價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措

您認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略的共識程度如何？

戰(zhàn)略落實(shí)實(shí)施的問題和障礙有哪些？

工具：企業(yè)戰(zhàn)略有效性核查表

小組研討

講授

時(shí)間安排

學(xué)習(xí)內(nèi)容

涉及工具/案例

教學(xué)形式

上午

問題討論：分組討論，講師現(xiàn)場解答

一、如何尋求商業(yè)機(jī)會？

1、從哪幾個方面尋求商業(yè)機(jī)會

2、如何把商業(yè)機(jī)會轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略

二、如何設(shè)計(jì)致勝的、可持續(xù)增長的戰(zhàn)略？

1、如何把握戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的核心

2、如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式                                                       

3、從哪幾個維度評價(jià)企業(yè)戰(zhàn)略

工具：戰(zhàn)略管理模型

工具：戰(zhàn)略分析羅盤

工具：戰(zhàn)略分析五看模型

工具：商業(yè)模式設(shè)計(jì)模型

小組研討

講授

下午

三、如何設(shè)置企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

哪些因素決定戰(zhàn)略目標(biāo)值？

如何確定戰(zhàn)略目標(biāo)

影響戰(zhàn)略目標(biāo)的因素

如何處理長期和短期的關(guān)系

四、戰(zhàn)略解碼的基本流程

1、什么是戰(zhàn)略解碼？

2、戰(zhàn)略解碼的基本流程

工具：目標(biāo)四要素模型

工具：戰(zhàn)略目標(biāo)分解的過程

小組研討

講授

晚上

學(xué)員企業(yè)商業(yè)模式優(yōu)化

1、  請描述學(xué)員所在企業(yè)的商業(yè)模式

2、  請?zhí)岢銎髽I(yè)商業(yè)模式優(yōu)化的方案

小組研討

講授

時(shí)間安排

學(xué)習(xí)內(nèi)容

涉及工具/案例

教學(xué)形式

上午

問題開場：分組提問題，講師現(xiàn)場解答

一、如何搭建戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行之間橋梁

1、戰(zhàn)略地圖

2、平衡計(jì)分卡

3、戰(zhàn)略行動計(jì)劃表

二、戰(zhàn)略解碼工具和方法

1、基于業(yè)務(wù)增長路徑，確定財(cái)務(wù)目標(biāo)

2、基于客戶價(jià)值主張，確定客戶目標(biāo)

3、基于價(jià)值創(chuàng)造流程，確定內(nèi)部運(yùn)營目標(biāo)

4、基于關(guān)鍵要素支撐，確定學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)

5、形成戰(zhàn)略地圖可視化呈現(xiàn)公司戰(zhàn)略

6、戰(zhàn)略地圖轉(zhuǎn)為平衡計(jì)分卡，確定衡量指標(biāo)和支持計(jì)劃

7、將平衡計(jì)分卡轉(zhuǎn)戰(zhàn)略行動計(jì)劃表，確定行動方案

工具：平衡計(jì)分卡

工具：戰(zhàn)略地圖

工具：行動計(jì)劃表

小組研討

講授

下午

三、怎么保證企業(yè)戰(zhàn)略的有效落地和實(shí)施？

1、影響戰(zhàn)略落地實(shí)施的六大障礙是什么？

影響戰(zhàn)略落地實(shí)施的六大障礙

如何通過戰(zhàn)略研討會克服障礙

2、怎樣建立戰(zhàn)略實(shí)施的保障體系？

如何建立戰(zhàn)略實(shí)施的組織保障體系

如何建立戰(zhàn)略實(shí)施的計(jì)劃預(yù)算體系

如何建立戰(zhàn)略實(shí)施的人才保障體系

如何建立戰(zhàn)略實(shí)施文化保障體系

四、培訓(xùn)內(nèi)容回顧與收獲分享

小組研討

講授