主講老師: 辛有剛（培訓費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
文化旅游項目操盤手、實戰(zhàn)型講師25年旅游行業(yè)管理運維開創(chuàng)經(jīng)驗中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院特約研究員北大房地產(chǎn)總裁班特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)講師海南及浙江民宿聯(lián)盟特約講師
主講課程：
《文化產(chǎn)業(yè)投資體系操盤思維與解析》《鄉(xiāng)村振興操盤與創(chuàng)新系列課》《文旅企業(yè)投拓與并購重組的資本思維》《文旅行業(yè)金融模式與融資分析》《文旅地產(chǎn)開發(fā)與操盤創(chuàng)新與分析》《文旅產(chǎn)業(yè)策劃定位與...
文化旅游產(chǎn)業(yè)政策解讀與分析課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 政府政策文旅養(yǎng)老
課程目標：
掌握文化及旅游產(chǎn)業(yè)的國家、部級的產(chǎn)業(yè)方向與產(chǎn)業(yè)政策、各文旅項目類型的政策結(jié)合特點，產(chǎn)業(yè)政策結(jié)合與申報技巧、文旅產(chǎn)業(yè)頂層設計中的政策研讀，資本架構(gòu)設計等
課程對象：地方政府、文化旅游管理部門、文旅項目及產(chǎn)業(yè)開發(fā)商、運營商、文化旅游策劃規(guī)劃公司等等。
課程時間：
第一部分：文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與趨勢
1.文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況分析
2.文旅旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢
3.國內(nèi)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典成功與失敗案例盤點
第二部分：文化旅游產(chǎn)業(yè)政策匯總與重點支持方向分析
1.文旅產(chǎn)業(yè)政策的概述與盤點
2.文旅產(chǎn)業(yè)政策重點支持方向分析
3.文旅產(chǎn)業(yè)政策支持模式分析與政策利用操作技巧
4.根據(jù)情況講解不同地方文化旅游產(chǎn)業(yè)政策的實施方案
第三部分：文旅產(chǎn)業(yè)政策中的項目推進中的創(chuàng)新引導
1. 創(chuàng)新在文旅產(chǎn)業(yè)政策中的引導性作用
2. 文旅產(chǎn)業(yè)政策中組織架構(gòu)創(chuàng)新
3. 文旅產(chǎn)業(yè)政策中產(chǎn)品服務創(chuàng)新
4. 文旅產(chǎn)業(yè)政策中融資渠道創(chuàng)新
5. 文旅產(chǎn)業(yè)政策中服務體系創(chuàng)新
第四部分：文旅產(chǎn)業(yè)政策中產(chǎn)業(yè)資金引導與資金利用
1.文旅產(chǎn)業(yè)政策中產(chǎn)業(yè)資金引導的方向
2.文旅產(chǎn)業(yè)中各種類型資金利用模式與申報技巧
3.文旅產(chǎn)業(yè)政策地方性產(chǎn)業(yè)資金引導設計模式分析
第五部分：文旅產(chǎn)業(yè)政策中PPP與EPC模式的解讀與操作
1.文旅產(chǎn)業(yè)PPP模式設計與實操技巧
2.文旅產(chǎn)業(yè)中FPC模式設計與實操技巧
3.文旅產(chǎn)業(yè)政策對PPP及EPC模式的鼓勵與政策借力
4.文旅產(chǎn)業(yè)開發(fā)重PPP及EPC模式中不同角色分析
第七部分：文旅產(chǎn)業(yè)政策中的文旅特色小鎮(zhèn)的政策分析
1.文旅特色小鎮(zhèn)的概述與分析
2.文旅特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)政策的研讀與申報
3.文旅特色小鎮(zhèn)頂層設計與產(chǎn)業(yè)資金利用
4.文旅特色小鎮(zhèn)中項目文化和自然保護遺產(chǎn)的資金利用
第八部分：文旅產(chǎn)業(yè)政策中的田園綜合體與休閑農(nóng)業(yè)政策分析
1.田園綜合體與休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢分析
2.田園綜合體與休閑農(nóng)業(yè)政策及資金利用與申報
3.一二三產(chǎn)業(yè)融合思維與文旅產(chǎn)業(yè)政策的結(jié)合
第九部分：文旅產(chǎn)業(yè)中融資渠道分析與資本設計
1.文旅產(chǎn)業(yè)項目操盤中融資渠道分析
2.基金模式、發(fā)債模式與資產(chǎn)證券化模式解析
3.文旅產(chǎn)業(yè)項目的區(qū)域引導政策設計與項目政策設計
4.文旅項目的創(chuàng)新性資本模式設計
第十部分：文化旅游產(chǎn)業(yè)政策解讀中的案例分析
1.文旅產(chǎn)業(yè)政策利用經(jīng)典項目分析
2.文旅產(chǎn)業(yè)政策利用失敗項目分析
3.學員問答與交流
