一、鄭秀寶《系統(tǒng)思考與科學決策》課程背景

職場乃至人生，都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學性決定了問題最終的解決效果。因此，如何做到科學決策，已日益引起了人們的高度重視。我們知道，決策不只是對備選方案做出選擇的剎那，而是一個完整的過程。期間，系統(tǒng)思考則是一種決定其最終成效的至關重要的能力。

二、鄭秀寶《系統(tǒng)思考與科學決策》師資介紹

鄭秀寶老師：企業(yè)頂層設計專家、北京師范大學應用心理學博士、BSN荷蘭商學院工商管理博士、中國管理科學研究院（國家事業(yè)單位）高級研究員、北京大學、清華大學、浙江大學等高?？偛冒嗤馄钢v師、資深銷售教練（RSTM?認證導師：高階）、2014年獲得“年度品牌優(yōu)秀領軍人物”殊榮（經濟日報頒）、2013年獲得“中國智慧城市建設者”殊榮（新華網頒）、2005年獲得“學習型組織?中國年度人物”殊榮（全總頒）?，F任：五星級民宿“坐忘隱墅”連鎖品牌董事長；柬埔寨西哈努克港“綠城西港之星”項目聯(lián)合投資人。曾任江西銅業(yè)公司二級單位辦公室主任兼團委書記；浙江正泰電器股份有限公司人力資源總監(jiān)、采購副總經理；北京綠生活農業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)始人、董事長。

使命宣言：我發(fā)現，很多老戲骨，比如李雪健、李保田、陳道明等等，他們之所以受人尊敬和愛戴，那是因為他們戲里戲外一個樣；我敬畏講臺這個三尺之地，并決心在教育培訓這條需要耐得住寂寞的道路上像那些老戲骨一樣，做一個臺上臺下一個樣的培訓師。

三、鄭秀寶《系統(tǒng)思考與科學決策》課程大綱 

前言

第一講：一個人如何科學決策

一、個體科學決策基礎夯實

1. 問題的定義

2. 問題的類型

3. 各類問題觖決的重點

補充：關于“思維創(chuàng)新”

二、個體科學決策模型解碼

1. 流程：個體科學決策的“路線”

重點突破：課題設定：科學決策的關鍵

2. 技法：個體科學決策的“車輛”

3. 能力：個體科學決策的“司機”

重點突破：邏輯思考：科學決策的基本能力

三、個體科學決策情景模擬

1. 競拍“紅包”

第二講：一群人如何科學決策

一、群體科學決策基礎夯實

1. 群策群力為什么

2. 群策群力是什么

3. 群策群力怎么做

二、群體科學決策模型解碼

1. 流程：群體科學決策的“交通路線”

2. 技法：群體科學決策的“交通車輛”

3. 促動（師）：群體科學決策的“交通警察”

三、群體科學決策情景模擬

1. 兩“軍”對壘

第三講：系統(tǒng)思考、科學決策的核心能力

一、系統(tǒng)思考的3個“詞匯”

1. 增強回路

2. 調節(jié)回路

3. 時間延遲

二、系統(tǒng)思考的11條“語法”

三、系統(tǒng)思考的10大“句型”

1. 以推動成長為基礎的系統(tǒng)基模

2. 以解決問題為基礎的系統(tǒng)基模

結語

課程附件：

1. 同步練習:旨在幫助學員在邊學邊練中更好消化和掌握所學內容

2. 管理工具:旨在為學員提供和課程內容配套的起支持作用的技法

3. 落地方案:旨在幫學員理清將培訓轉化成實際生產力的思路方法

四、鄭秀寶《系統(tǒng)思考與科學決策》課程收獲 

● 幫助學員深入掌握科學決策的理論、方法與工具，完成“面”的學習；

● 幫助學員重點掌握科學決策必備的系統(tǒng)思考能力，完成“點”的學習； 

● 幫助學員將理論和實踐完美結合起來，完成知識的遷移。

五、鄭秀寶《系統(tǒng)思考與科學決策》課程特色 

系統(tǒng)性：本課程的內容涵蓋科學決策的三個關鍵詞，即 流程，有如“路線”；技法，有如“車輛”；能力，有如“司機”。

實戰(zhàn)性：本課程所追求的不是理論高度，而是學完是否能用、用了是否有效。

前沿性：本課程充分運用了運籌學、心理學、邏輯學等相關學科的最新研究成果，是集體智慧的結晶。

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：企業(yè)中高級管理人員，特別是企業(yè)決策者

課程方式：理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學，等等