主講老師: 宋志軍（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
中國生產(chǎn)成本管控第一人清華大學(xué)MBA、美國管理協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)師廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價(jià)值分析》首席專家原東莞大野管理咨詢有限公司副總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)
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主講課程：
精益生產(chǎn)系列工業(yè)1、《生產(chǎn)與運(yùn)營管理》2、《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)與項(xiàng)目推行》3、《精益生產(chǎn)進(jìn)階提升訓(xùn)練營（中高層）》4、《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》5、《TPM全面設(shè)備維修保全...
六西格瑪系統(tǒng)導(dǎo)入培訓(xùn)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 六西格碼
課程目標(biāo)：
透過個(gè)一天的課程培訓(xùn)，使企業(yè)和學(xué)員
了解六西格瑪管理原則、理念、作用、指導(dǎo)原則
了解六西格瑪運(yùn)用展開的全部要素、過程及操作方法的概貌
了解到六西格瑪將給企業(yè)帶來的莫大的好處及影響
認(rèn)識(shí)到采用六西格瑪?shù)谋匾院涂尚行?/div>
為企業(yè)下一步推行六西格瑪?shù)於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
課程對象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)工程技術(shù)人員等
課程時(shí)間：2天/12H
前言：為什么不做系統(tǒng)性的預(yù)防與改進(jìn)？
第一講：六西格瑪管理的起源與發(fā)展
一、六西格瑪管理的起源和發(fā)展
二、對六西格瑪管理的發(fā)展起重要作用的兩個(gè)企業(yè)
三、六西格瑪關(guān)注重點(diǎn)的變化
互動(dòng)討論：六西格瑪適合我們嗎――從六西格瑪?shù)慕嵌瓤磫栴}
第二講：六西格瑪?shù)母拍詈妥饔?/div>
一、六西格瑪?shù)母拍?/div>
二、企業(yè)生存發(fā)展模型
三、六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計(jì)含義
四、六西格瑪質(zhì)量水閏的統(tǒng)計(jì)解釋
五、西格瑪水平與缺陷率
六、SixSigmaTree質(zhì)量水平—西格瑪樹
七、六西格瑪?shù)墓芾砗x
八、六西格瑪?shù)哪繕?biāo)：又精又準(zhǔn)
九、六西格瑪管理的作用
十、不良質(zhì)量成本——海中的冰山
十一、企業(yè)文化的三重結(jié)構(gòu)
第三講：六西格瑪?shù)腄MAIC模型
一、六西格瑪?shù)腄MAIC模型
二、項(xiàng)目選擇介紹
1.項(xiàng)目選擇階段為什么重要
2.應(yīng)選擇怎樣的項(xiàng)目
3.應(yīng)避免選怎樣的項(xiàng)目
4.項(xiàng)目選擇方向
5.濰柴六西格瑪項(xiàng)目選項(xiàng)流程
6.現(xiàn)在在哪里查找項(xiàng)目
7.項(xiàng)目選擇的5種領(lǐng)域
8.總結(jié)
三、DMAIC模型
1.定義階段的主要工作任務(wù)
2.測量階段的主要工作任務(wù)
3.分析階段的主要工作任務(wù)
4.改進(jìn)階段的主要工作任務(wù)
5.控制階段的主要工作任務(wù)
6.項(xiàng)目實(shí)施步驟
第四講：六西格瑪成功案例應(yīng)用解析
課程總結(jié)與企業(yè)管理層及學(xué)員交流
付款方式
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