主講老師: 柳草（培訓(xùn)費(fèi)：2.5-3萬元/天）
工作背景：
美國博能特精益講師日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證培訓(xùn)講師高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師（人社部）精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專家/高級(jí)講師福建省企培師協(xié)會(huì)副會(huì)長福建省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)顧問中國創(chuàng)新研究所工廠創(chuàng)新賦能...
主講課程：
《高流失率下的管理干部運(yùn)營力提升特訓(xùn)》、《工業(yè)4.0下的精益全面生產(chǎn)維護(hù)》《設(shè)備要效益TPM賦能七大管理》、《[成本壓縮工廠淘金]制造業(yè)全面降本管理研修班》《高級(jí)精益設(shè)備管理師》、《高級(jí)精益T...
精益現(xiàn)場管理六大利器課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 現(xiàn)場管理精益生產(chǎn)
課程目標(biāo)：
【課程目標(biāo)】
聚焦企業(yè)痛點(diǎn)，圍繞現(xiàn)場管理難點(diǎn)。借助于“做中學(xué)，學(xué)中作”的理念，以及企業(yè)“短平快”提升訴求，通過課堂訓(xùn)練，學(xué)員將——
學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法站在系統(tǒng)的角度去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的業(yè)務(wù)
掌握透明現(xiàn)場的應(yīng)用思路與應(yīng)用脈絡(luò)，讓透明現(xiàn)場為企業(yè)效能的提升發(fā)揮功效
場景化的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)構(gòu)建高效率早會(huì)流程，并在企業(yè)有效推進(jìn)高效率早會(huì)
會(huì)結(jié)合企業(yè)管理的相關(guān)事務(wù)，進(jìn)行4M變化點(diǎn)的管理，減少質(zhì)量波動(dòng)與管理波動(dòng)
理清異常響應(yīng)的脈絡(luò)與思路，構(gòu)建符合企業(yè)管理特色的三個(gè)層次快速反應(yīng)機(jī)制
清晰比固定資產(chǎn)流失更為可怕的是固定資產(chǎn)的流失，學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)萃取的方法固化經(jīng)驗(yàn)
30天、60天、180天行動(dòng)計(jì)劃編制
【課程收益】
領(lǐng)導(dǎo)維度：企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障，并非大話空話誤“企”。
系統(tǒng)維度：組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路，獲得長遠(yuǎn)的效能發(fā)揮與增長。
員工維度：樹立榜樣，復(fù)制經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。提高工作效率和工作能力，以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長。著實(shí)提高作業(yè)效率工作能力，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。
競爭維度：站在客戶的角度，助力企業(yè)贏取更多客戶，在激烈競爭中持續(xù)保持有利地位。
文化維度：過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務(wù)效率，打造高效執(zhí)行文化，避免不必要的損失和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。
穩(wěn)定維度：快速產(chǎn)品交付客戶，實(shí)現(xiàn)不停單，現(xiàn)金不斷流，贏得內(nèi)外客戶雙重認(rèn)可。使每個(gè)人都變成企業(yè)核心，實(shí)現(xiàn)專業(yè)的人辦專業(yè)的事，讓員工輕松高效工作。
課程對象：生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)科長、生產(chǎn)系長、生產(chǎn)線長、質(zhì)量主管、工程主管、倉庫主管、設(shè)備主管等管理干部儲(chǔ)備人，以及感興趣的班組長、工段長、領(lǐng)班、生產(chǎn)助理、品管員等。
課程時(shí)間：2天（6小時(shí)/天）
第一部 工作執(zhí)掌化分解，評價(jià)項(xiàng)目并非管理項(xiàng)目
一堆堆的日常事務(wù)，一個(gè)個(gè)的差異化群體，一場場不一樣的角色訴求，把問題與問題背后的工具狠狠的摔在身后……當(dāng)我們一遍熟背管理經(jīng)典的同時(shí)，留下的盡數(shù)不盡、理不完的失敗案例。正本清源，我們應(yīng)該什么？我不應(yīng)該做什么？做什么效率、效能更高？這些都是我們該思考的。
部門任務(wù)與評價(jià)規(guī)劃
部門業(yè)務(wù)機(jī)能系統(tǒng)展開圖
部門評價(jià)項(xiàng)目
部門評價(jià)項(xiàng)目的建立
管理項(xiàng)目設(shè)定輸出
XX部門任務(wù)職責(zé)展開表
數(shù)據(jù)來源管道的建立與數(shù)據(jù)掌握
日常實(shí)際表現(xiàn)出來的工作成績謂之實(shí)績
輸出：《干部任務(wù)職責(zé)展開表》
第二部現(xiàn)場透明化機(jī)制，著力夯實(shí)效能提升基礎(chǔ)
管理既要仰望星空宏觀規(guī)劃，又要系統(tǒng)思考我們在作業(yè)現(xiàn)場能夠做點(diǎn)什么？但是很多時(shí)候，作為原該務(wù)實(shí)的制造業(yè)卻忘掉我們能做的，以及該做的事情。本單元將聚焦作業(yè)現(xiàn)場能做的、必做的去尋找存在的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)線診斷確認(rèn)表
呼叫警燈
生產(chǎn)計(jì)數(shù)器
生產(chǎn)管理板
刀具管理臺(tái)
刀具更換計(jì)數(shù)器
不合格品溜槽（不合格品箱）
抽檢作業(yè)臺(tái)
檢具放置臺(tái)
員工教育訓(xùn)練臺(tái)
輸出：《生產(chǎn)現(xiàn)場診斷表》
第三部效率化早會(huì)運(yùn)營，滿血復(fù)活爆破員工能量
“一日之計(jì)在于晨”班前會(huì)就是要在一天開始的時(shí)候給員工一個(gè)明確的任務(wù)和清晰地指示，用團(tuán)隊(duì)精神來鼓舞士氣，指出班組管理中出現(xiàn)的問題，請受表揚(yáng)的員工交流經(jīng)驗(yàn)，讓受處罰和批評的員工提出自己的意見。
企業(yè)是否有必要開早會(huì)？
高效率早會(huì)內(nèi)容
案例：高效率早會(huì)流程案例
案例：松下電器的早會(huì)案例
早會(huì)評議機(jī)制的要點(diǎn)
為什么要管理協(xié)調(diào)會(huì)？
然而我們的企業(yè)的會(huì)議
現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)可以起到意想不到的效果
輸出：《高效率早會(huì)管理流程》
第四部作業(yè)變化點(diǎn)管理，系統(tǒng)化思考聚焦變動(dòng)點(diǎn)
世界上唯一不變的就是變，質(zhì)量管理亦是如此！做管理多數(shù)的價(jià)值不在于你在靜態(tài)管理上做了多少事，而在于你在動(dòng)態(tài)管理取得了多少業(yè)績。質(zhì)量變異五花八門，但是五花八門的背后就是我們需要關(guān)注的重心與重點(diǎn)，消除它。
變化點(diǎn)管理的必要性
作為變化點(diǎn)提出的標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目（例）
變化點(diǎn)管理規(guī)則
變化點(diǎn)履歷表
變化點(diǎn)引起的不合理表
風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)推進(jìn)管理表
品質(zhì)異常處置的聯(lián)絡(luò)步驟
變化點(diǎn)管理看板
找出變化點(diǎn)時(shí)的處理方法
企業(yè)案例分享
輸出：《變化點(diǎn)管理分析表》
第五部層級(jí)響應(yīng)化會(huì)議，現(xiàn)場作業(yè)問題極速解決
做什么？怎么做！不少管理干部每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是效果不明顯。產(chǎn)品作業(yè)有標(biāo)準(zhǔn)化，管理工作沒有標(biāo)準(zhǔn)化，這成為了很多企業(yè)管理的硬傷和痛點(diǎn)。異常反應(yīng)的速度代表著問題解決的速度，讓上層、中層與基層的信息無縫對接，管理效能倍增。
日常管理與改善的法寶
不一樣的人生都是不一樣的過程管理結(jié)果
日程安排
管理檢查表
現(xiàn)場巡查路線
管理者標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：生產(chǎn)線布局
管理者標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：車間布局
管理者（班組長）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：日程安排
管理者（班組長）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：管理檢查表
管理者（班組長）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：現(xiàn)場巡查路線
管理者（主管）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：日程安排
管理者（主管）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：管理檢查清單
管理者（主管）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：現(xiàn)場巡查路線
管理者（經(jīng)理）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：日程安排
管理者（經(jīng)理）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：管理檢查清單
管理者（經(jīng)理）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：現(xiàn)場巡查路線
管理者日常職責(zé)：3級(jí)會(huì)議，T1
輸出：《層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化》
第六部知識(shí)管理全員化，夯實(shí)基礎(chǔ)發(fā)力經(jīng)驗(yàn)傳承
新時(shí)期高離職、高流失局面，來一個(gè)走兩個(gè)的局面，管理人員的挑戰(zhàn)，夯基礎(chǔ)、挖潛能、教我所學(xué)的，學(xué)我所教的培訓(xùn)訴求，成為了橫在了培訓(xùn)發(fā)展部的一道心頭之恨（痕）。如何經(jīng)驗(yàn)傳承不再是難事？本單元將重點(diǎn)剖析。
圖片案例：矛盾的時(shí)代，新離職環(huán)境的背后
小組研討：捫心自問“我們腫么了”
企業(yè)管理現(xiàn)狀再把握？
聽一聽不同對象的抱怨聲音
一起自問，培訓(xùn)的哀聲之下我們怎么辦？
PEE祝你化腐朽為神奇？
500強(qiáng)單點(diǎn)課案例
編制PEE的三要素點(diǎn)
小組練習(xí)
輸出：《PEE管理表》
