主講老師: 王敏（上海）（培訓(xùn)費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
注冊會計師（CPA）、國際注冊內(nèi)部審計師（CIA）上汽大眾、上汽斯柯達品牌認證高級財務(wù)培訓(xùn)講師上汽大眾、上汽斯柯達品牌入店輔導(dǎo)財務(wù)教練，輔導(dǎo)經(jīng)銷商近200家凱迪拉克品牌售后盈利能力提升財務(wù)輔導(dǎo)教練...
主講課程：
非財務(wù)背景人員：《橫掃偏見，重新認識企業(yè)的財務(wù)管理工作——對財務(wù)管理的認知》《讀懂財務(wù)分析報告——解讀企業(yè)財務(wù)報表，分析經(jīng)營狀況》《重視舞弊風(fēng)險——汽車經(jīng)銷商經(jīng)營過程中常見內(nèi)控...
橫掃偏見重新認識企業(yè)的財務(wù)管理工作-對財務(wù)管理的認知課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 財務(wù)管理
課程目標：
改變企業(yè)對傳統(tǒng)財務(wù)工作的定位，充分發(fā)揮企業(yè)財務(wù)職能
搭建財務(wù)與業(yè)務(wù)溝通的橋梁，有助于業(yè)務(wù)人員運用財務(wù)思維解決工作難題
使零基礎(chǔ)非財務(wù)人員系統(tǒng)化了解企業(yè)三張財務(wù)報表
理解企業(yè)常用的財務(wù)指標，通過財務(wù)指標解讀背后的經(jīng)營行為
通過實操演練，系統(tǒng)化理解企業(yè)管理者每一個經(jīng)營決策對財務(wù)報表和財務(wù)指標的影響
課程對象：非財務(wù)背景：企業(yè)總經(jīng)理、投資人、中高層企業(yè)管理人員
課程時間：12小時
引言：公司管理層對財務(wù)工作的困惑
一、重新認識企業(yè)的財務(wù)管理工作
1、公司管理層對財務(wù)工作理解上存在哪些誤區(qū)
對財務(wù)工作定位不準確
不能讀懂財務(wù)報表
缺少財務(wù)管理方法
2、 企業(yè)財務(wù)管理的職能
財務(wù)放大價值舉例
財務(wù)管理的五大職能
3、 現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的要求
財務(wù)管理工作專業(yè)化
財務(wù)管理工作標準化
財務(wù)管理工作簡單化
4、 區(qū)分不同行業(yè)經(jīng)營活動的特點和財務(wù)管理的特點
區(qū)分不同行業(yè)經(jīng)營活動的特點
區(qū)分不同行業(yè)財務(wù)管理的特點
5、 財務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的銜接
財務(wù)部門工作崗位職能介紹
財務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門之間的關(guān)系
思考：公司財務(wù)人員扮演怎樣的角色？
二、解讀三張財務(wù)報表
1、企業(yè)財務(wù)報表體系
財務(wù)報表的組成
財務(wù)報表之間的關(guān)系
2、 解讀資產(chǎn)負債表
資產(chǎn)負債表的基本結(jié)構(gòu)
資產(chǎn)負債表范例
資產(chǎn)負債表科目
3、 解讀利潤表
利潤表的基本結(jié)構(gòu)
利潤表范例
利潤表科目
4、 解讀現(xiàn)金流量表
現(xiàn)金流量表的基本結(jié)構(gòu)
現(xiàn)金流量表范例
思考：三張財務(wù)報表的作用分別是什么？
三、財務(wù)比率分析——財務(wù)與業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)
1、財務(wù)分析方法介紹
2、認識企業(yè)常用財務(wù)比率
3、財務(wù)指標背后的業(yè)務(wù)行為分析
4、財務(wù)指標預(yù)警分析
案例分析：根據(jù)案例的財務(wù)報表數(shù)據(jù)，分析企業(yè)的盈利能力、償債能力、營運能力以及資產(chǎn)回報能力？
四、財務(wù)大練習(xí)
綜合演練：根據(jù)設(shè)定的經(jīng)營目標，編制公司財務(wù)報表以及關(guān)鍵指標分析表
