重新定義企業(yè)培訓——OMO學習平臺助力企業(yè)培訓效能升級
當今時代，中國企業(yè)的發(fā)展模式呈現(xiàn)多元化趨勢，與之相匹配的培訓市場也進入到了快速成長時期。從企業(yè)的角度來講，企業(yè)主都很認可培訓學習的重要性，但困惑于如何通過組織的學習有效地助力企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。企業(yè)傳統(tǒng)的培訓模式，存在諸多弊端，如實施成本高、形式單一、知識管理缺乏系統(tǒng)化等等。這些因素都迫使企業(yè)在不斷尋求一種全新的學習模式以解決這些問題。移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展為這一現(xiàn)狀的改變帶來了新的契機。采用線上、線下相結合的OMO學習模式，正全面顛覆著企業(yè)培訓的傳統(tǒng)模式，并將大力提升企業(yè)培訓實施的高效化。
企業(yè)培訓的重中之重——業(yè)務培訓
企業(yè)員工業(yè)務能力的高低是企業(yè)經(jīng)營目標能否實現(xiàn)的最關鍵因素，因此，企業(yè)培訓內容的核心便是業(yè)務培訓。只有做好業(yè)務培訓，搭建起人才開發(fā)與培養(yǎng)的體系，企業(yè)才會有更多的機會做大、做強。自2000年以來，企業(yè)培訓的需求經(jīng)歷多次改變，并已經(jīng)由傳統(tǒng)公開課、內訓課的形式通過由線下轉為線上以及由外部轉為內部的過程，最終向著企業(yè)內部業(yè)務知識電子化的方向發(fā)展。企業(yè)對內部業(yè)務知識電子化課程已經(jīng)成為了一種剛需。
如今，企業(yè)的人才流動變得越來越頻繁，組織經(jīng)驗也隨著人員的離職而流失，大量的培訓成本付之東流。企業(yè)管理者對業(yè)務知識萃取與留存的關注程度已經(jīng)提高到了一個新階段。
OMO學習平臺是一款聚焦企業(yè)全價值鏈業(yè)務培訓的社交化學習平臺，覆蓋企業(yè)的員工、經(jīng)銷商和客戶培訓等。
它摒棄了傳統(tǒng)在線學習產(chǎn)品功能大而全卻操作復雜的弊端，基于企業(yè)業(yè)務培訓實施流程設計，注重操作的簡便性，在滿足正式學習的學習任務推送、考試等需求的同時，為企業(yè)內部的非正式學習提供簡單易用的直播互動、掃碼打賞、提問討論等工具，方便學員隨時隨地學習分享。
平臺優(yōu)勢
1. 人人直播
在OMO學習平臺上，任何人都可以輕松發(fā)布直播課，只要經(jīng)過簡單準備即可通過視頻直播方式為小伙伴分享業(yè)務知識和技能，這極大降低了業(yè)務高手經(jīng)驗分享的難度。通過平臺的課程評價與篩選體系，這一功能將讓最有價值的課程和業(yè)務高手脫穎而出，并助力企業(yè)篩選內部優(yōu)秀講師。
不同于當下常見的語音直播平臺及微信群分享，OMO學習平臺上直播后會直接生成視頻錄播課，PPT展示內容、學員互動信息也同時保存在課程中，從而讓內部業(yè)務知識的留存與傳承變得更加容易。并且，學員后期復習、回看將會變得更加便捷。
2. 3000+在線通用課程&行業(yè)課程
OMO學習平臺搭載2000+門在線微課供免費觀看，內容覆蓋大數(shù)據(jù)、社群運營、管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、營銷、財務等眾多領域，全面豐富企業(yè)的學習資源。微課形式包括視頻課程、情景動畫等，每年30%+定期更新，解決課程陳舊、案例老化的問題。
除了通用課程，我們也正在整合銀行、汽車等多種行業(yè)的課程資源，旨在滿足各類企業(yè)的培訓需求，助力其打造專屬企業(yè)大學。
3.學習管理系統(tǒng)
培訓管理
搭建企業(yè)組織架構，導入學員信息，匹配學習賬號，依據(jù)崗位信息設置管理權限，讓培訓管理更高效
考試管理
題庫構建，試卷設計，自動評閱，讓學習考核更輕松
學習管理
上傳課程，審核內容，管理課程評論，課程信息推送，讓學習管理更便捷
報表管理
學員學習情況、部門學習情況、課程匹配度分析、活躍度統(tǒng)計，讓學習數(shù)據(jù)更加清晰
財務管理
處理學員提現(xiàn)申請、查看平臺收入流水，讓學習平臺更加潮流化
資訊管理
企業(yè)大事件、行業(yè)發(fā)展動態(tài)等，在這里清晰地展示，全面提升企業(yè)的影響力
企業(yè)個性化
企業(yè)可自定義平臺風格，平臺界面可添加自定義模塊，讓企業(yè)特色更突出
OMO學習平臺對企業(yè)的六大價值
1.培訓成本大幅降低；2.助力企業(yè)內部培訓體系搭建；3.內部業(yè)務知識留存與傳承；4.培訓覆蓋企業(yè)員工，客戶，經(jīng)銷商全價值鏈；5.建立混合式培訓和知識管理系統(tǒng)；6.hr的戰(zhàn)略合作伙伴角
色價值提升
