主講老師: 郭濤（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
15年德資，日企，臺(tái)資與民企生產(chǎn)與供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)1000多家生產(chǎn)型企業(yè)診斷與評(píng)估經(jīng)歷采購與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)認(rèn)證高級(jí)講師，國(guó)家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師北大，上海交大，浙大，華東理工等高等院校合作講師
主講課程：
采購與供應(yīng)鏈管理系列《價(jià)值實(shí)現(xiàn)-專業(yè)采購成長(zhǎng)之路4.0》10天版、《采購策略制定與策略實(shí)施》、《供應(yīng)商戰(zhàn)略尋源，篩選，評(píng)估，選擇與績(jī)效管理》、《采購計(jì)劃，質(zhì)量，交期與績(jī)效管理》、《采購全成...
班組長(zhǎng)一日管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 班組長(zhǎng)
課程目標(biāo)：
1、 明確一日管理的目的
2、 掌握一日管理之班前四準(zhǔn)備
3、 掌握一日管理之班中七管理
4、 掌握一日管理之班后兩總結(jié)
5、 掌握一日管理的核心指標(biāo)
課程對(duì)象：車間主任，班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等
課程時(shí)間：1天/6H
前言：管理的四個(gè)層次
第一講：一日管理概述
一、一日管理的目的
1、 應(yīng)該做什么
2、 應(yīng)該管什么
3、 已做到什么程度
二、一日工作內(nèi)容
1、 班前要準(zhǔn)備的事情
案例分析：某企業(yè)班前生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查表
2、 班中要做的事
案例分析：某企業(yè)班組作業(yè)中內(nèi)容一覽表
3、 班后要處置的事
案例分析：某企業(yè)班組作業(yè)后報(bào)表
第二講：一日管理具體內(nèi)容
一、班前四準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
2、工作預(yù)交接
3、工作交接
3、高效率早會(huì)
案例分析：某企業(yè)高效率早會(huì)流程
二、班中七管理
1、 進(jìn)度確認(rèn)
2、 品質(zhì)巡查
案例分析：某日資企業(yè)班組品質(zhì)巡查表
3、4M1E變化點(diǎn)管理
案例分析：某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)4M變更點(diǎn)管理
4、進(jìn)度切換
5、 預(yù)見性地主動(dòng)應(yīng)對(duì)—偏差/異常/隱患
案例分析：某企業(yè)異常快速應(yīng)對(duì)流程
6、重點(diǎn)改善
13、 交流，聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)
案例分析：某企業(yè)溝通看板
三、班后兩總結(jié)
1、報(bào)表填寫與日總結(jié)：做事業(yè)投資未來
案例分析：某企業(yè)班組長(zhǎng)日總結(jié)表
2、工作總結(jié)
第三講：班組管理指標(biāo)
一、班組長(zhǎng)的一日管理分類
1、基本類/異常類
2、指標(biāo)類/確認(rèn)類
案例分析：某企業(yè)班組長(zhǎng)一日管理分類一覽表
二、班組長(zhǎng)的周/月管理指標(biāo)
案例分析：某企業(yè)班組長(zhǎng)周/月管理指標(biāo)表
總結(jié)，答疑！
