主講老師: 王緒旺（培訓費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
國家CCAA注冊認證人員繼續(xù)教育六西格瑪培訓教師(MBB) 中國質(zhì)量協(xié)會CAQ認證六西格瑪黑帶培訓教師(MBB)深圳質(zhì)量技術監(jiān)督培訓中心六西格瑪培訓教師(MBB)中國質(zhì)量協(xié)會CAQ注冊全面質(zhì)量管理培訓教師（T...
主講課程：
《六西格瑪管理》《六西格瑪設計》《TQM全面質(zhì)量管理》《DOE試驗設計》《FMEA潛在失效模式和后果分析》《SPC統(tǒng)計過程控制》《QFD質(zhì)量機能展開》《APQP質(zhì)量先期策劃...
6S課程培訓課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 6S（5S）
課程目標：
了解6S的意義、方法和技巧，以實戰(zhàn)的案例引導學員掌握6S的技巧、實施步驟和流程，解決現(xiàn)場混亂、效率和士氣低下的問題，創(chuàng)造一個高效、整潔、優(yōu)美、一目了然的工作環(huán)境。
課程對象：希望掌握6S管理方法，改善工作環(huán)境的企事業(yè)單位的總經(jīng)理、中層領導、品管經(jīng)理、操作經(jīng)理、車間負責人，生產(chǎn)線負責人及和生產(chǎn)活動相關的管理人員
課程時間：2天（6小時/天）
1.6S基本概念
1.1工廠常見的問題
1.2企業(yè)形象和企業(yè)競爭力
1.3什么是6S
-人+止=企
-6S的內(nèi)涵和真意：思想-行為-習慣-性格
1.4為什么推行6S
1.56S的好處
1.66S的目的
1.76S的障礙與危害
2.6S的推進及關系
-6S推進層次圖
-6S 關聯(lián)圖
3.6S與各管理系統(tǒng)之間的關系
3.16S與管理合理化之間的關系
3.26S與ISO9000之間的關系
3.36S與企業(yè)改善的關系
4.6S執(zhí)行技巧
4.1.開展整理活動技巧
-啥是問題？
-數(shù)字游戲
-7M1E
-整理基準和注意事項
練習：列整理清單
4.2.開展整頓活動技巧
-整頓原則
-整頓技巧19項
練習：列整頓基準
4.3.開展清掃活動技巧
-清掃責任區(qū)
-清掃基準
-查找污染源
練習：制定清掃基準
4.4.開展清潔活動技巧
-清潔巡查
-清潔評比
4.5.開展修養(yǎng)活動技巧
-規(guī)章制度
-持續(xù)提升
4.6.開展安全活動技巧
-安全原則
-安全分類
-安全事故預防
-安全教育三級卡
練習：找危險源
5.定置管理實施技巧
5.1定置管理的概念
5.2定置管理的類型
5.3定置管理的內(nèi)容
5.4定置管理的通用原則
5.5定置管理的方法
6.6S實施方法
6.1目視管理法
6.2紅牌作戰(zhàn)法
6.3定點攝影法
6.4檢查巡視法
7.開展6S活動程序
8.企業(yè)6S推行
7. 1 推進原則
7.2 推進組織
7.3 推進制度
7.4 推進策劃
7.5 推進案例
9.課程總結(jié)和問答
