企業(yè)發(fā)展的成功，往往也在培養(yǎng)了一批人才，而一旦這批人才流失也會導致企業(yè)的發(fā)展下滑，所以企業(yè)發(fā)展的背后更多的是在經(jīng)營人，那么經(jīng)營好了企業(yè)也跟著起來，經(jīng)營不好，企業(yè)也跟著不好，畢竟企業(yè)就是人在經(jīng)營。
所以企業(yè)發(fā)展到一定階段所遇到的問題，大多都是人的問題。人才戰(zhàn)略是一個老生常談的話題，但不可否認，也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。公司高速發(fā)展過程中，優(yōu)秀的人才將為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
三流企業(yè)“培訓”員工，一流企業(yè)“培養(yǎng)”人才
為什么總說三流企業(yè)“培訓”員工，一流企業(yè)“培養(yǎng)”人才？
探討這個問題的本身，其實本質(zhì)上就是培訓和培養(yǎng)上的區(qū)別。
培訓更多時候就是一種常態(tài)化的管理活動，看中的是結(jié)果導向，企業(yè)在對員工進行培訓之前，人力資源部門會根據(jù)培訓需求制定詳細的培訓計劃，整個流程對于被培訓者而言，不是一個自主學習的過程，無法因人而異。
一刀切式的短期培訓注重以“事”為本，主要目的是為了幫助公司解決現(xiàn)下面臨的具體問題，以此來提升企業(yè)管理效率。
這其實不能從根本上解決問題，不利于公司做長遠的、系統(tǒng)的規(guī)劃與安排，表面的效果也僅僅只是停留在表層，解決不了本質(zhì)問題。
而培養(yǎng)更多是基于員工未來長遠的發(fā)展與規(guī)劃上，重視培養(yǎng)員工的綜合能力，旨在塑造員工自我價值，激發(fā)員工創(chuàng)新創(chuàng)造力，這個過程不是一個“單向”的過程，是企業(yè)與員工雙方交互之后產(chǎn)生的一種良好的化學反應(yīng)。
在培養(yǎng)過程中，企業(yè)會根據(jù)員工的差異性采取有針對性的培養(yǎng)方案，為其提供良好的培育環(huán)境，幫助員工實現(xiàn)個體成長，極大程度發(fā)揮個人價值。
所以企業(yè)在發(fā)展的過程中，無論是培養(yǎng)人還是在培訓人，也要把重心放在留住人才上面，人才往往是企業(yè)的核心競爭力，企業(yè)只有讓人才死心塌地的與企業(yè)共進退，才能從本質(zhì)的讓企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。