主講老師: 金丹（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
“人力資源管理”領(lǐng)域培訓專家高級人力資源管理師高級經(jīng)濟師國家二級心理咨詢師企業(yè)培訓師企業(yè)文化師管理學學士心理學碩士
主講課程：
通用管理:巧妙運用DISC:獲得職場好人緣打動人心的公眾演講----TED演講設(shè)計從技術(shù)走向管理金字塔原理---結(jié)構(gòu)思考與表達高效能人士的七個好習慣高效...
巧妙運用DISC:獲得職場好人緣課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： DISC性格分析
課程目標：
1、通過DISC行為風格密碼解析，深刻了解自己、重新認識并接納自己，進而對自己產(chǎn)生最大的自信；
2、掌握破解行為風格密碼的鑰匙，了解自己的行為風格優(yōu)勢與局限。學會如何揚長避短以突破發(fā)展的瓶頸；以此打造自身的核心優(yōu)勢，提高您的職場競爭力；
3、DISC行為風格密碼是您了解他人行為風格與內(nèi)在動力的來源，幫助您與他人和諧共創(chuàng)“全新職場能量”的妙方。
課程對象：1.企業(yè)中高層管理者2.人力資源從業(yè)者3.對心理學知識感興趣者
課程時間：一天
第一單元：你的行為會影響你的情緒
1.你的行為影響自己的情緒
2.你的行為會影響他人的情緒
3.心理學暗示：讓剛才一段成為過去
第二單元認識不等于了解
1.什么叫了解員工
2.你是管理付出，還是激發(fā)投入
第三單元如何提升對人的敏感度
1.如何識別
2.如何運用
3.如何管理
第四單元研究行為的兩個基礎(chǔ)
1.行為的傾向性
2.研究的科學性
3.小游戲
第五單元DISC內(nèi)容
1.維度一：關(guān)注事，還是關(guān)注人
2.維度一對應(yīng)的團隊原則
3.維度二：直接（快），還是間接（慢）
4.維度二的對應(yīng)原則
5.DISC矩陣
（1）指揮者D
（2）影響者I
（3）支持者S
（4）思考者C、
第六單元十分鐘觀人識人
1.觀人不清，識人不準的三大難題
2.DISC觀人：三觀一聽
3.DISC識人：三識三懂
第七單元防止優(yōu)勢成為劣勢
1.怎樣管理自己的情緒
2.對待差異的三個階段
3.既是優(yōu)點，也是缺點
第八單元調(diào)整自己的性格特質(zhì)
1.西游記團隊
2.調(diào)整力有多強，影響力就有多大
第九單元平衡工作與家庭
1.DISC在家庭關(guān)系中的運用
2.改變世界太難，學會調(diào)整自己
3.沒有最好，只有最合適，最用心
第十單元結(jié)尾
1.送四句話
2.問三個問題
