主講老師: 王群祥（培訓(xùn)費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
曾任中國康輝旅游集團副總裁、人力資源副總裁曾任東勝中國（港股上市）人力資源發(fā)展曾任東亞新華地產(chǎn)集團人力資源發(fā)展康輝商學院五星級講師北京茁茁優(yōu)訓(xùn)項目合伙人和君管理咨詢集團高級咨詢師
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主講課程：
《別讓溝通成為你的短板》《從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者》《高效溝通的望聞問說》《后疫情期如何管理團隊目標》《基層領(lǐng)導(dǎo)的六大管理技能提升》《跨部門溝通與協(xié)作》《...
基于企業(yè)平臺的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 職業(yè)生涯
課程目標：
讓員工重新思考人生的價值
正確認知自身的價值及優(yōu)劣勢
充分認識職業(yè)規(guī)劃的意義
正確認識個人目標與企業(yè)規(guī)劃的關(guān)聯(lián)關(guān)系
掌握基于企業(yè)平臺的職業(yè)規(guī)劃步驟和方法
增強自我管理能力，實現(xiàn)職場華麗轉(zhuǎn)身
課程對象：基層員工
課程時間：6小時
第一章職業(yè)規(guī)劃的價值——為什么要進行職業(yè)規(guī)劃
（一）人生成敗的影響因素
1、人生成敗的思考
互動：社會上有四撥人，你屬于哪一撥？
古人對成功的理解
“成功者”的四個不同
個人事業(yè)的“道、法、術(shù)、器”
2、職場乃至人生最大的遺憾
一項權(quán)威調(diào)查，60歲后你后悔什么
你把夢想丟在了哪里
為什么有人不停地找工作
職場“佛系”出現(xiàn)的原因
（二）職業(yè)規(guī)劃的定義與價值
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
2、有規(guī)劃的人更容易做對選擇
故事：五條毛毛蟲
思維習慣與潛意識
積極心態(tài)與內(nèi)歸因
3、有規(guī)劃的人更容易使命必達
案例：地產(chǎn)大亨與砌墻工
目標的驅(qū)動作用
人生目標不同高度不同、價值不同
人生目標的節(jié)奏
4、有規(guī)劃的人更具社會競爭力
這是一個“變態(tài)”社會，你是否仍保持“常態(tài)”思維？
這是一個“競爭”時代，你是否還幻想著“均貧富”
職場中“35歲危機”并非只是傳言
職業(yè)規(guī)劃的四個階段
第二章職業(yè)規(guī)劃的方法——如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃（生涯三定）
（一）職業(yè)定位——我是誰
1、如何認知自己的能力
（1）認知自己的現(xiàn)狀
職場上我是主角還是龍?zhí)?/div>
過去的我靠什么打拼
聽聽別人對自己的評價
（2）個人能力分析平衡輪
勝任與不勝任因素分析
適合與不適合的性格分析
補短板還是做長板的辯證
工具：DISC測試簡介
體驗：列出你最想成為的5個人給出理由
2、如何認知自己的角色
（1）企業(yè)需要什么人才
職場上有四類人
企業(yè)發(fā)展與個人成長的關(guān)系
正確認識勝任素質(zhì)模型
工具：冰山模型
（2）當前崗位的勝任力分析
做好當下是規(guī)劃未來的基礎(chǔ)
盤點我當前的競爭優(yōu)勢
掌握領(lǐng)導(dǎo)對我的工作期望
工具：個人SOWT分析
互動：職場自畫像
（二）職業(yè)定標——我要到哪里去
1、職業(yè)目標制定原則
（1）感性暢想原則
窮人與富人不同思維
敢當“董事長”的員工才是好員工
先有目標后有能力
故事案例：通用汽車前董事長羅杰·史密斯
（2）理性分析原因
擇已所愛
擇己所長
擇己所利
擇世所需
（3）制定目標要遵循SMART原則
（4）職業(yè)目標的階段性調(diào)整與修正
2、如何確定職業(yè)目標
（1）確定目標的三問
問問自己最想要什么
問問潛意識你到底想要什么
想要上山要問問剛剛上過山的人
（2）確定個人目標的五步法
寫出當下或曾經(jīng)的想法
對想法進行歸類
用工式將想法變成目標
提煉出核心目標
列出核心目標的實現(xiàn)清單
工具：魚骨圖、甘特圖的應(yīng)用
3、個人目標與組織目標的融合
（1）正確看待組織價值
什么是完美的團隊
需求層次論在職場的應(yīng)用
團隊目標對個人目標的作用
（2）了解企業(yè)的上升通道
晉升通道是員工的梯子
專業(yè)通道與管理通道的差異
自我優(yōu)劣式與崗位素養(yǎng)的對應(yīng)
企業(yè)案例：某知名企業(yè)晉升通道展示
（三）職業(yè)定軌——我如何到達那個地方
1、將目標變成成長計劃
（1）職業(yè)目標落空的原因
（2）設(shè)計個人夢想板-讓個人規(guī)劃變得更清晰
（3）實現(xiàn)規(guī)劃目標的六步法
標桿：想要達到的某目標，以某人為參照
距離：列出自己與標桿的差距所在
問題：要找出產(chǎn)生差距的原因
目標：制定可量化的實現(xiàn)目標的計劃
行動：按照計劃逐步實施
調(diào)整：根據(jù)外界環(huán)境的變化自我調(diào)整
2、做好自我管理
（1）打破自我認知，跳出舒適圈
職場免疫力的三個提醒
自我改變從自我覺醒開始
案例：由前臺到融資總監(jiān)
（2）快速行動，不拖延
職場執(zhí)行力就是個人競爭力
永遠沒有完美的機會
故事案例：三個小孩
（3）聚焦要事，提高效能
為什么成功者是少數(shù)：永恒的二八原則
時間投資的Roi
如何以終為始，聚焦要事
案例：喬布斯的著裝
3、擅用資源，統(tǒng)合綜效
（1）生活圈子與工作環(huán)境
圈子效應(yīng)
用“發(fā)現(xiàn)”的眼光看待企業(yè)環(huán)境
頻繁跳槽的得與失
認同與互信的力量
（2）跟隨團隊共同成長
情商的重要價值
做團隊中受歡迎的人
工作中的舍與得
企業(yè)中沒有獨行俠
（3）找到自己的導(dǎo)師
學習的721法則
標桿的力量
領(lǐng)導(dǎo)不專業(yè)未必是壞事
4、結(jié)果導(dǎo)向，提升個人的組織價值
（1）職場中要有外包思維
用結(jié)果交換工資
執(zhí)行前要先定義目標結(jié)果
案例：該不該給他付錢
故事：老人與自殺者的對話
（2）明確崗位晉升的標準
業(yè)績是提職永恒不變的指標
技能和經(jīng)驗的提升也是你的收入
（3）信守承諾，持之以恒
優(yōu)秀員工的4A模型
規(guī)劃目標是對自己的承諾
崗位職責是對組織的承諾
互動體驗：問問未來的你該怎么做
課程總結(jié)
