主講老師: 王曉娜（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）    

工作背景：
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證專家績(jī)效改進(jìn)認(rèn)證專家芬蘭CSA認(rèn)證引導(dǎo)師Couching Ourselves國(guó)際認(rèn)證教練注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPL）國(guó)際培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師（ACI）一級(jí)企業(yè)人力...

主講課程：
領(lǐng)導(dǎo)力系列：《政委體系與文化構(gòu)建-以阿里管理模式為例》《基礎(chǔ)管理三板斧-以阿里管理模式為例》《PDP五型領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升》《知行合一 塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《新晉管...

  職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練坊課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類： 職業(yè)化素養(yǎng)

課程目標(biāo)：

課程對(duì)象：

課程時(shí)間：

第一單元：擁有積極心態(tài)

1、態(tài)度與能力

2、態(tài)度決定一切

3、建立自信心

4、陽(yáng)光思維

5、胸懷感恩心

6、七大成功信念

7、實(shí)踐計(jì)劃

研討：《封神》片段討論

學(xué)員演練：找出對(duì)方10個(gè)優(yōu)點(diǎn)/缺點(diǎn)

案例：牛仔大王的故事

第二單元：高效時(shí)間管理

1、你的時(shí)間價(jià)值

2、時(shí)間的特性

3、時(shí)間管理矩陣圖

4、拖延時(shí)間的借口

5、時(shí)間不夠用的原因

6、有效利用時(shí)間的技巧

7、實(shí)踐指導(dǎo)

互動(dòng)：如何度過(guò)你生命中的最后一年

案例：谷愛(ài)凌的時(shí)間管理

第三單元：培養(yǎng)自制能力

1、魚一樣快樂(lè)的工作

2、職業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段

3、自我經(jīng)營(yíng)評(píng)估

4、控制情緒的方法

5、快樂(lè)工作的方法

6、建立自己的影響力

7、實(shí)踐計(jì)劃

互動(dòng)：怎樣象魚市場(chǎng)的員工般快樂(lè)的工作？

案例：李先生的煩惱

討論：和尚買梳

第四單元：塑造最佳習(xí)慣

1、習(xí)慣的建立

2、兌現(xiàn)承諾的習(xí)慣

3、有責(zé)任心的工作習(xí)慣

4、節(jié)省費(fèi)用的習(xí)慣

5、尊重自己的習(xí)慣

6、敢于冒險(xiǎn)的習(xí)慣

7、實(shí)踐計(jì)劃

互動(dòng)：思維習(xí)慣游戲

案例：蜜蜂和蒼蠅的不同命運(yùn)

影片：《超越巔峰》短片討論

第五單元：打造團(tuán)隊(duì)精神

1、大雁的啟示

2、建立工作團(tuán)隊(duì)

3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線

4、集思廣益的團(tuán)隊(duì)原則

5、與上司的相處之道

6、建立良好人際關(guān)系

7、實(shí)踐計(jì)劃

互動(dòng)：掰手腕游戲

研討：10分鐘，30條建議

案例：牧師與小偷

測(cè)評(píng)：團(tuán)隊(duì)評(píng)估