主講老師: 陳方（成都）（培訓(xùn)費：2-2.5萬元/天）    

  優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類： 職業(yè)化素養(yǎng)

課程目標(biāo)：

1、幫助學(xué)員了解職業(yè)與職業(yè)化的深刻內(nèi)涵

2、幫助學(xué)員掌握職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容和方法

3、幫助學(xué)員樹立積極的職業(yè)意識和健康的職業(yè)心態(tài)

4、幫助學(xué)員認清自我及進行準(zhǔn)確的角色定位和扮演

5、幫助學(xué)員掌握必須的職業(yè)技能并進行職業(yè)生涯的規(guī)劃

課程對象：企業(yè)全體員工

課程時間：三天兩晚＝（22小時）

課程大綱:

第一部分、清晰職業(yè)與職業(yè)化的深刻內(nèi)涵

第一講：深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵

1、職業(yè)的起源及形象分類的反思

2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵

3、職業(yè)認識的誤區(qū)及其避免

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第二講：為何需要職業(yè)化

1、企業(yè)怪相透視

2、何謂“職業(yè)化”

3、員工“職業(yè)化”的基本內(nèi)容

4、員工職業(yè)化的正確體現(xiàn)

5、精彩案例分享

6、經(jīng)典問題研討

第三講：如何實現(xiàn)職業(yè)化

1、員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容

2、如何避免成為職場“植物人”的五個問題

3、精彩案例分享

4、經(jīng)典問題研討

第二部分、作為職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)意識

第四講：關(guān)于職業(yè)意識

1、四種職業(yè)意識

2、正確職業(yè)意識的力量

3、如何建立正確的職業(yè)意識

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第五講：職業(yè)意識之積極的心態(tài)

1、心態(tài)的內(nèi)涵

2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)

3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)的六大核心

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第六講：職業(yè)意識之角色定位

1、角色理論的由來

2、作為員工的基本角色定位

3、人才的真義

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第七講：職業(yè)意識之作為職業(yè)人的工作觀

1、創(chuàng)新與遵守

2、重視自己的工作業(yè)績

3、提升自己的環(huán)境適應(yīng)力

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第八講：職業(yè)意識之自我認知

1、為什么成功的人那么少

2、人生的三個階段

3、如何進行正確的自我認知

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第三部分、關(guān)注職業(yè)人的人生與職業(yè)生涯發(fā)展

第九講：人生發(fā)展與職業(yè)生涯

1、人生需求與人生價值

2、人生的目標(biāo)與夢想

3、人生“十階段”及其主要特征

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第十講：充滿機遇的職業(yè)生涯

1、職業(yè)生涯的定義

2、職業(yè)生涯的分類與周期

3、職業(yè)生涯成功方向的多樣性

4、旅游的反思

5、精彩案例分享

6、經(jīng)典問題研討

第十一講：職業(yè)生涯成功的秘訣

1、如果您的職業(yè)生涯是一棵樹

2、外、內(nèi)職業(yè)生涯的特征與關(guān)系

3、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)

4、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容

5、職業(yè)生涯實踐的重要手段

6、精彩案例分享

7、經(jīng)典問題研討

第四部分、提升作為職業(yè)人必須掌握的職業(yè)技能

第十二講：對職業(yè)技能的種種思考

1、工作方法

2、工作意識

3、精彩案例分享

4、經(jīng)典問題研討

第十三講：職業(yè)技能之人際關(guān)系

1、建立和諧人際關(guān)系要點

2、與同事相處之道

3、與上司相處之道

4、與下屬相處之道

5、精彩案例分享

6、經(jīng)典問題研討

第十四講：職業(yè)技能之時間管理

1、認識時間的真諦

2、對時間管理的認識

3、時間管理的核心方法

4、精彩案例分享

5、經(jīng)典問題研討

第十五講：職業(yè)技能之溝通技術(shù)

1、溝通的內(nèi)涵

2、了解溝通的過程

3、關(guān)注溝通窗口

4、清晰溝通心理狀態(tài)

5、精彩案例分享

6、經(jīng)典問題研討