主講老師: 吳立國（培訓(xùn)費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
心理學(xué)碩士國際認證職業(yè)培訓(xùn)師國家二級心理咨詢師《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》認證講師《GenosEI情感智能》認證講師《三國領(lǐng)導(dǎo)力》認證版權(quán)講師《向曹操學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》認證版權(quán)講師《...
主講課程：
【版權(quán)課程】《三國領(lǐng)導(dǎo)力》《向曹操學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的八項能力》《卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的八項素質(zhì)》《領(lǐng)導(dǎo)者常犯的八個錯誤》【主講課程】《傳統(tǒng)文化與...
職業(yè)化心態(tài)課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 心態(tài)建設(shè)
課程目標：
1、使學(xué)員了解工作心態(tài)對個人工作表現(xiàn)的影響；
2、幫助學(xué)員認識到職業(yè)化心態(tài)包含的內(nèi)容并加以理解；
3、幫助學(xué)員以職業(yè)化心態(tài)的標準和準則來要求和約束個人行為；
3、幫助學(xué)員認識到職業(yè)化心態(tài)對工作表現(xiàn)的影響，提升學(xué)員工作績效；
課程對象：全體員工
課程時間：1天（6小時/天）
第一部分、心態(tài)的重要性
一、心態(tài)對個人的影響
1、員工要把工作做好，不只需要能力，更需要職業(yè)化態(tài)度；
2、從心態(tài)與能力，看職業(yè)人的四個維度；
討論：你是哪種職業(yè)人？
3、從過橋?qū)嶒灴葱膽B(tài)對能力的影響；
結(jié)論：心態(tài)影響能力
4、從“死囚實驗”看心態(tài)對心理的影響；
結(jié)論：心態(tài)影響生理
5、人，為什么要活著；
生命的本質(zhì)在于追求快樂——亞里士多德
6、如何調(diào)整個人心態(tài)
（1）改變不了事情，就改變對事情的態(tài)度；
（2）人不是被事情本身所困擾著，而是被對事情的看法所困擾著；
（3）事情本身并不重要，重要的是對事情的看法，看法變了，事情也就變了。
二、職業(yè)人應(yīng)樹立的職業(yè)心態(tài)
1、陽光的人生態(tài)度——心態(tài)積極的保證
（1）對自己充滿信心；
案例：自信的力量——相信我一定能成功；
（2）對未來充滿希望
分享： “這也會過去”的正確解讀；
（3）對生活充滿目標
分享：目標對人生的作用；
討論：如何做好目標管理
互動：你的目標是什么？
（4）對工作充滿激情
分享：簡單的幸福定義——你幸福嗎？
互動：愛情和婚姻的區(qū)別——你是如何認識愛情和婚姻的；
討論：如何正確認識自己的工作？
2、積極的工作態(tài)度——工作成功的奧秘
（1）敬業(yè)的心態(tài)：職業(yè)人的核心準則；
案例：小徒弟成功上位的奧秘
（2）自發(fā)的心態(tài)：積極主動的工作；
分享：你還在等“領(lǐng)導(dǎo)“的命令么
（3）主人的心態(tài)：為自己工作；
案例：為中華之崛起而讀書——周恩來
（4）使命的心態(tài)：為你的工作賦予意義；
互動討論：你工作的意義是什么？
3、寬容的待人態(tài)度——營造和諧職場關(guān)系
中國人的智慧，你真的理解了么？
（1）靜坐當思自己過，閑談莫論他人非；
思考：“慎獨”與“自省”，你真的做到了嗎？
分享： 對待流言的“四不”
（2）敬君子方顯有德，怕小人不是無能；
討論：什么是君子，何謂小人？
分享：如何對待君子和小人？
（3）能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人；
互動：命運和人生是公平的么？——現(xiàn)在的我你愛理不理，，，
分享+案例分析：“吃虧是福”的正確解讀；
（4）退一步天高地闊，讓三分心平氣和。
案例1：大師的智慧——蘇東坡與佛印大師“斗法“的故事
案例2：“六尺巷”的神奇魔力——你還在與同事“戰(zhàn)斗“么；
案例3： 青城山對聯(lián)的正確解讀——你為什么不開心；
（5）總結(jié)：嚴以律已，寬以待人
4、感恩的生活態(tài)度——實現(xiàn)工作與生活的平衡
觀點：1、弱智多祈求，強者思感恩；
觀點：2、感恩不是為了報恩，而是為了心懷感激。
（1）對企業(yè)感恩：提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
（2）對領(lǐng)導(dǎo)感恩：傳授技能、認真指點、明確方向、承擔風(fēng)險；
（3）對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持；
（4）對父母感恩——太陽光大，父母恩大。
互動1：感恩分享：你的感恩故事
互動2：在公司里，你還要感謝誰？
