主講老師: 顧九維（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
中級經(jīng)濟(jì)師、注冊安全工程師二級建造師、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化咨詢員安全生產(chǎn)高級講師腳手架檢驗(yàn)員建構(gòu)筑物消防員17年安全管理工作經(jīng)驗(yàn)安全與應(yīng)急培訓(xùn)教師（應(yīng)急管理部）
主講課程：
通用管理類：《我是好班長實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《5S管理實(shí)戰(zhàn)》《班組溝通技巧》《現(xiàn)代企業(yè)的安全管理》專業(yè)安全類：《落實(shí)企業(yè)安全管理主體責(zé)任——論勢、論法、論道》...
7S管理與實(shí)施課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 6S（5S）
課程目標(biāo)：
了解7S管理的理論及歷史演變
獲得推行7S管理的組織層面的設(shè)計(jì)方法
了解7S活動給企業(yè)能解決那些問題
掌握7S每個模塊的具體含義及開展的方法
課程對象：
課程時間：2天
一、什么是7S管理
1、現(xiàn)場你會遇到的問題
2、7S活動概述
3、深化5S到7S
4、不良現(xiàn)象造成的浪費(fèi)
5、7S活動的作用
6、開展7S活動不要陷入的誤區(qū)
二、開展7S活動的上層設(shè)計(jì)
1、組織保障
2、整體策劃
3、宣傳營造氛圍
4、教育培訓(xùn)
三、如何打造樣板模塊
1、區(qū)域確定
2、開展活動
3、標(biāo)桿宣傳
4、總結(jié)固化
四、全面推廣7S活動
1、責(zé)任區(qū)域劃分
2、領(lǐng)導(dǎo)支持
3、全員參與
4、現(xiàn)場巡查
五、評比考核
1、制定考核評比辦法
2、考評實(shí)施
六、整理的實(shí)施
1、整理的含義對象與實(shí)施步驟
2、整理的注意事項(xiàng)
整理的方法和技巧
3.1現(xiàn)場檢查確認(rèn)不要的物品
3、3.2合理判斷要與不要的物品
3.3定點(diǎn)拍攝記錄現(xiàn)場現(xiàn)狀
3.4紅牌標(biāo)識不要的物品
3.5發(fā)現(xiàn)遺漏不要的物品
3.6區(qū)域劃定暫存不要的物品
七、整頓的實(shí)施
1、整頓的含義對象與實(shí)施步驟
整頓的注意事項(xiàng)
3、整頓的方法和技巧
2、3.1區(qū)域規(guī)劃物品合理擺放
3.2劃線定位物品準(zhǔn)確放置
3.3定制管理’三定‘’原則
3.4物品的有效保存
3.5物品標(biāo)識清晰準(zhǔn)確
3.6物品歸位整齊有序
八、清掃的實(shí)施
1、清掃的含義對象與實(shí)施步驟
2、清掃的注意事項(xiàng)
3、清掃方法和技巧
3.1明確范圍劃分責(zé)任區(qū)
3.2明確標(biāo)準(zhǔn)制定作也指導(dǎo)書
3.3隨時隨地清掃
3.4治理污染杜絕臟物產(chǎn)出
3.5工具歸位便于使用
九、清潔的實(shí)施
1、清潔的含義對象與實(shí)施步驟
2、清潔的注意事項(xiàng)
3、清潔方法和技巧
3.1清潔活動的基礎(chǔ)
3.2保持自身清潔確保徹底清潔
3.3自我檢查主動改進(jìn)
3.4及時巡查及時整改
3.5公布效果學(xué)習(xí)監(jiān)督
十、安全的實(shí)施
1、安全含義對象與實(shí)施步驟
2、安全管理的注意事項(xiàng)
3、安全實(shí)施的方法和技巧
3.1培訓(xùn)教育提高員工意識
3.2隱患排查及時消除隱患
3.3預(yù)知性訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)危險
3.4安全標(biāo)識實(shí)現(xiàn)可視化
3.5安全檢查確保安全生產(chǎn)
3.6安全操作避免違規(guī)行為
十一、素養(yǎng)的實(shí)施
素養(yǎng)含義對象與實(shí)施步驟
素養(yǎng)的注意事項(xiàng)
1、3、素養(yǎng)方法和技巧
2、3.1行為規(guī)范提升基礎(chǔ)
3.2規(guī)范班前(后)會提升日常素養(yǎng)
3.3全員參與素養(yǎng)提升
3.4督導(dǎo)員工遵守規(guī)則
十二、節(jié)約的實(shí)施
節(jié)約的含義對象與實(shí)施步驟
節(jié)約的注意事項(xiàng)
1、3、節(jié)約方法和技巧
2、3.1加強(qiáng)教育提高意識
3.2實(shí)施活動加少現(xiàn)場浪費(fèi)
3.3看板張避免浪費(fèi)的產(chǎn)生
3.4節(jié)約標(biāo)識鼓勵員工
3.5精益生產(chǎn)消除浪費(fèi)
3.6人機(jī)配合分析提高效率
