主講老師: 莊維雨（培訓(xùn)費(fèi)：2.5-3萬元/天）
工作背景：
中國注冊會計(jì)師國際注冊內(nèi)部審計(jì)師Excel數(shù)據(jù)處理專家實(shí)戰(zhàn)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)專家中國總會計(jì)師協(xié)會專家組成員
主講課程：
Excel類課題《Excel數(shù)據(jù)處理從入門到精通》《巧用Excel函數(shù)、數(shù)據(jù)透視表和圖表進(jìn)行高效數(shù)據(jù)分析》《Excel高效財(cái)務(wù)管理應(yīng)用案例解析》《財(cái)務(wù)分析實(shí)戰(zhàn)——以Excel為工具》《財(cái)務(wù)決策優(yōu)化——...
非財(cái)務(wù)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 非財(cái)務(wù)經(jīng)理
課程目標(biāo)：
一、掌握公司理財(cái)?shù)幕炯寄?/P>
1.掌握評價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的基本方法
2.具備正確解讀企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的能力
3.學(xué)習(xí)完本課程后，企業(yè)內(nèi)部將擁有一門通用語言，交流不再有障礙。
4.了解財(cái)務(wù)控制方式，理解財(cái)務(wù)控制目的，自覺自愿地配合財(cái)務(wù)部門的工作。
5.了解企業(yè)管理者應(yīng)有的管理理念和工作作風(fēng)，在實(shí)際工作中糾偏。
二、迅速掌握公司理財(cái)?shù)幕炯寄堋?/P>
1.掌握評價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的基本方法。
2.正確解讀企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告。
3.消除不同部門之間的溝通障礙。
4.了解財(cái)務(wù)控制方式。
課程對象：非財(cái)務(wù)領(lǐng)域的職業(yè)經(jīng)理人
課程時間：2天
企業(yè)管理者必須懂財(cái)務(wù)
一、市場信息瞬息萬變
1.微利時代
2.數(shù)字化經(jīng)營
3.內(nèi)部溝通的需要
4.企業(yè)管理者應(yīng)該具備的財(cái)務(wù)、會計(jì)知識
二、會計(jì)是企業(yè)的語言
1.會計(jì)語言要素
1)會計(jì)語言要素概念
a.會計(jì)語言要素第一組詞：資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益
b.會計(jì)語言要素第二組詞：收入、費(fèi)用、利潤
c.會計(jì)語言規(guī)則
2)財(cái)務(wù)報(bào)告的組成——會計(jì)工作的最終產(chǎn)品
3)會計(jì)報(bào)表
a.會計(jì)報(bào)表附注
b.財(cái)務(wù)情況說明書
c.如何閱讀資產(chǎn)負(fù)債表
2.如何閱讀利潤表表
3.如何閱讀現(xiàn)金流量表
4.怎樣閱讀會計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書
5.怎樣總體評價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況
6.總體評價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的內(nèi)容
1)企業(yè)盈利能力評價(jià)的方法
2)企業(yè)營運(yùn)能力評價(jià)的方法
3)企業(yè)財(cái)務(wù)安全評價(jià)的方法
4)企業(yè)發(fā)展能力評價(jià)的方法
5)綜合案例
經(jīng)理人要學(xué)習(xí)會計(jì)法
7.財(cái)務(wù)控制
8.財(cái)務(wù)控制的概念
1)財(cái)務(wù)控制的作用
2)財(cái)務(wù)控制體系
3)財(cái)務(wù)控制的方式
4)組織規(guī)劃控制。
a.授權(quán)批準(zhǔn)控制
b.預(yù)算控制
c.實(shí)物資產(chǎn)控制
d.成本控制
e.風(fēng)險(xiǎn)控制
f.審計(jì)控制
g.企業(yè)管理者應(yīng)有的管理理念
三、企業(yè)管理者必須懂財(cái)務(wù)，懂賬目
1.成本降一成，利潤翻一番
2.事前控制比事后算賬更重要
3.管理者必須抓住的幾個重要指標(biāo)
4.“利潤”、現(xiàn)金、損益平衡點(diǎn)、庫存、訂單和退貨紀(jì)錄、員工數(shù)、產(chǎn)品銷售量
任何項(xiàng)目，財(cái)務(wù)先行
5.小處做精細(xì)，大處不糊涂
6.企業(yè)管理者應(yīng)有的工作作風(fēng)
四、力戒家長式的管理模式
1.力戒憑經(jīng)驗(yàn)辦事
2.建立有效的監(jiān)督機(jī)制
